在知识经济成为社会经济主流的新时代,知识创新是图书馆事业持续发展的不竭动力。图书馆只有坚持知识创新,才能真正适应新时代、新形势和新任务不断发展的要求。国内外对知识服务已经进行了大量的研究,通过分析发现,国外高校图书馆对知识服务的研究“重”实践而“轻”理论;国内对知识服务的研究“重”理论而“轻”实践,尤其是高校开展的创新型知识服务实践更少,没有针对高校图书馆的特点进行深入分析和研究,因此理论指导意义不强。基于此,本文在研究知识服务、知识创新理论的基础上,对基于知识创新的高校图书馆知识服务模式的构建进行了进一步研究。首先,梳理了知识创新、知识服务的基本概念,并参照其他学者对知识服务层次结构的划分,提出了高校图书馆知识服务的层次结构。其次,通过对高校图书馆知识服务的现状,主要是对北京大学和南京大学的图书馆知识服务进行了分析,然后结合高校图书馆知识服务存在的问题,对高校图书馆用户知识需求进行了分析,并提出高校图书馆开展基于知识创新的知识服务的可行性。最后,通过分析提出基于知识创新的高校图书馆知识服务模式,并将常用的腾讯QQ、百度知道、新闻组、移动博客、读书笔记等引入到高校图书馆的知识服务中,最大限度地发挥图书馆作为信息中心的作用,最终达到知识创新的目的。