【摘 要】
:
该文在文献报道的实验方法基础上,建立了一种简便、快捷、有效的提取植物线粒体DNA类质粒的方法.这个方法不需要密度梯度离心和有机溶剂抽提,整个提取过程可在较短时间内完成
论文部分内容阅读
该文在文献报道的实验方法基础上,建立了一种简便、快捷、有效的提取植物线粒体DNA类质粒的方法.这个方法不需要密度梯度离心和有机溶剂抽提,整个提取过程可在较短时间内完成,即使对执行拷贝数较低的线粒体DNA类质粒也有较好的提取效果.该文采用这种方法对9种植物的38个品种进行了线粒体DNA类质粒的筛选检测,在4种植物的9个品种中发现有线粒体DNA类质粒.鉴于有关黄瓜线粒体DNA类质粒的研究在国内外未见报道,该文重点研究了黄瓜的线粒体类质粒.限制性内切酶酶切和电镜观察证明,在黄瓜(津研四号)线粒体中存在内种DNA类质粒,按分子量从大到小依次命名为pC1,pC2,pC3,pC4,其中pC1,pC2为环形类质粒,pC3,pC4为线形类质粒.该文的结果为探讨高等植物线粒体DNA类质粒的起源,功能等问题提供了资料,为植物线粒体类质粒的开发和利用打下了良好的基础.
其他文献
本论文对产氢红杆菌(Rhodobactersp.)R7菌株进行了以下方面深入研究:采用分光光度法探求了产氢红杆菌在产氢和非产氢条件下的色素合成规律;研究了产氢影响因素供氢体、氮源和生
《新闻通讯》编辑室:贵刊面向全国市、县报纸,这是小报的一大福音,值得高兴。我很欣尝你们注重实践、面向基层、学习理论的指导思想。在面向市县报的前提下,能否考虑设一简
目的观察黄芪、角针药对方对结直肠癌患者术后肠道屏障功能的影响。方法以90例经病理确诊为结直肠癌的住院手术患者为研究对象,按随机数字表法分为中药组(予黄芪、角针)、西
这天,颜色国里发生了—件大事——颜色们集体离家出走了!原来,他们早就厌烦了上天的安排:白色不想一直待在书本里当陪衬,蓝色不想待在天上,绿色最近和植物们闹了别扭,紫色不喜欢被
《初中物理课程标准(实验稿)》中明确提出物理课程的基本理念,新课程改革注重全体学生的发展,改变学科本位的观念,重视物理课程在情感、态度、价值观方面的教育功能.随着课改
本文对快速多重序列局部对齐算法开发及其应用进行了研究。文章根据分子进化分析的基本原理,采用启发式算法,用先通过多序列间两两局部比对,再以此为基础进行多重对齐的策略,开发
测量小电灯的功率,是初中物理的重点,也是中考物理的重要考点.笔者现就此实验中的一些特别问题解答如下.一、小电灯实际功率与额定功率的关系1.当实际电压=额定电压时,实际功
高效课堂是新课程改革的目标之一.要切实落实减轻学生负担,作为教育工作者一定要致力于构建高效课堂的研究.构建高效的物理课堂,需要多方面的考虑.初中生具有好奇、好动、好
石斛培育的经验,我省至今仍不多。一般直栽只能維持其不枯,而在莖节处生長一些新叶和白色(?)根而已,很难达到繁殖的目的。我省六安县独山中药加工厂附設培植場,試用貼树培育
该文选择双翅 目的家蝇作为实验材料,研究了家蝇抗菌物质的诱导方法,进行了家 蝇抗菌肽的分离纯化,并对其性质进行了研究.