当今社会关注的热点话题之一是“毕业生就业难”的问题。这不仅使用人单位找不到合适的人才,而大学生也无法找到合适的工作。社会上对大学生就业难的问题有很多观点,如“毕业生供过于求”、“毕业生缺乏工作经验”、“专业不对口”等等。事实上,每个观点都有其自己的道理,但笔者认为,大学生就业难问题的根本原因是“学校与社会脱节”。所谓脱节,既有学校和政府的脱节,也有学校和用人单位的多节,而造成脱节的主要原因是没有形成“共同体”,即没有使学校和企业达成良好的合作关系。因此,如何建立一个“共同体”——校企合作,是这的去探索、研究和思考的。校企合作对提升经管类本科生的就业能力有着十分重要的意义：它是高校培养符合企业需求人才的重要渠道,有利于促进高校和企业的共同发展,有利于增强高校办学的独特性,更加有利于培养学生对未来工作的适应能力。本文通过对相关文献的回溯,对“校企合作”的概念进行了总结,结合校企合作的相关理论基础：马克思主义教育哲学观理论、建构主义理论、教育系统论,再对经管类本科生的就业特点进行分析后,从校企合作对经管类本科生就业能力影响的角度进行研究,并针对学生对校企合作对其就业能力影响的反馈层面进行了问卷调查研究,得出了校企合作在提升经管类本科生就业能力当中起到了十分积极的促进作用的结论。并对校企合作办学模式提出了如下建议：第一,要遵循平等互利、协作原则；第二,要将校企合作办学模式纳入国家科研规划中;第三,需要加强企业对校企合作的管理。