小学音乐欣赏教学是小学音乐课程的重要内容,有助于提高小学生的欣赏水平和审美能力。近年来寿光市小学音乐欣赏教学取得较大发展,其音乐欣赏教学水平在山东省中小型农业城市中具有普遍代表性。通过对寿光市五所小学进行调研,发现寿光市小学音乐欣赏教学的音乐课程设置较规范,教学设备配置较标准,专业音乐教师人数逐年增多,教学方法初具创新。但存在较多问题,需进一步改进。例如教学设备利用率低、课程被占用率高、教学方法创新力度不够、评价体系不完善、教师专业程度不够和教学参考资料匮乏等。因此建议其音乐欣赏教学要加强课程动态管理,制定师生多元化评体系;建立教师常态化培训交流机制,加强音乐教师队伍建设;创建音乐厅式教学课堂,优秀音乐教学模式本土化;增加地方传统音乐内容、丰富教材的参考资料,以此促进寿光市小学音乐欣赏教学的全面发展。