健康指的是身体上、心理上和社会上的完好状态,而不仅仅指没有损伤和疾病;健康信息是指与健康的三个方面相关的信息;外部表征是指问题情境的成分和结构,包括物理符号、维度,以及外部规则、约束条件等,主要包括图片、文字、音频、视频等具体形式;信息框架即信息是怎样构架的,其最终目的通常是为了促进某个特定行为的出现;健康行为是个体为了增强自身体质和维护身心健康而采取的一切有益行为,即一切有利于健康的行为活动;健康行为决策是指个体对疾病、健康相关信息进行综合加工,从而做出相应选择、判断或评价等反应的行为。本研究对大学生生活方式的状况进行了调查,通过问卷法和实验法探讨了健康信息外部表征形式与信息框架对大学生健康行为决策的影响。一方面了解了大学生健康行为现状,分析了导致大学生健康生活方式差异的几个主要因素,丰富了大学生健康行为的理论与实证研究。另一方面还可以提供可行性的政策建议,针对不同健康信息采取不同表征形式和信息框架,营造积极的健康教育环境,优化健康教育模式,从而提高大学生健康教育效果。本研究分为两部分,第一部分采用分层抽样的方法从西南大学选取被试,共发放问卷310份,其中筛选出有效问卷282份,以大学生生活方式评价量表为测量工具,考察了大学生健康行为的状况、特点,分析了导致大学生健康生活方式差异的几个主要因素。第二部分采用被试间实验设计,探讨了两个因素(信息外部表征形式×信息框架)对大学生健康行为决策的影响。通过对数据进行处理分析得出以下结论:1、大学生整体健康生活方式水平较高,但是运动锻炼不足,在生命欣赏行为维度中,近三分之一的大学生对大学目的不够明确。2、大学生健康生活方式在性别、年级、是否独生子女、入学前户籍类型上的差异均不显著,在是专业、家庭月收入、父母教育水平上差异显著。家庭月收入高于5000元的大学生比家庭月收入低于5000元的大学生有更健康的生活方式;文科大学生比理科大学生,拥有更高的健康生活方式水平;父母教育水平越高,大学生生活方式越健康。3、在生活规律行为、健康责任行为、人际支持行为上,文科大学生比理科大学生拥有更多健康相关行为。家庭月收入与父母文化程度的不同都会影响大学生健康生活方式,相比于家庭月收入对隐性类健康行为的影响,父母文化程度对大学生健康行为的影响涉及隐性和显性两个方面,且母亲文化程度对于隐性类健康行为的影响更为突出。4、在运动锻炼行为决策、生活规律行为决策、饮食营养行为决策和健康危害行为决策过程中,健康信息外部表征形式主效应显著,图文信息比音频信息导致了更高的健康行为努力程度。5、在运动锻炼行为决策、饮食营养行为决策、人际支持行为决策和生命欣赏行为决策过程中,健康信息框架主效应显著,积极框架比消极框架导致了更高的健康行为努力程度。6、八种健康行为决策中,信息外部表征形式和信息框架交互作用都不显著。