高职教育要长远发展,必须走文化发展的道路。高职教育可持续发展的关键内在要求和高职教育改革的重要课题都是加强高职院校校园文化建设,这成为了我国教育文化的重要组成部分。当前,校园文化建设已经成为不可缺少的培养高素质高技能人才的重要环节。优秀的校园文化,可以通过先进、清新、积极的文化导向,使得校园人得到熏陶、感染和净化,从而帮助学生塑造更为完整的人格。然而高职院校的校园文化建设由于起步较晚,又缺乏可以直接借鉴的榜样,导致部分学校存在许多问题,比如照搬了普通高校的做法,缺乏职教特色,关注物质建设,却忽视了引领全校师生教职员工的精神文化建设等等。而通过实施舞蹈教育,能够为学校文化的活跃以及提高学生的综合素质、人文素养和艺术修养起到重要的作用。在这种背景下,本文从高职院校校园文化建设的内涵出发,分析了校园文化建设的现状和其中存在的问题,并且探讨了舞蹈教育在校园文化建设中的功能,在此基础上,笔者分析了高职校园文化建设中开展舞蹈教育的途径以及具体的实施路径。本文分为四个部分。第一部分为绪论,提出了研究背景、研究内容及研究意义,阐述了国内外的研究现状；第二部分为高职院校校园文化建设的现状,对校园文化的内涵作出界定,分析了高职院校校园文化的特点,并且通过问卷调查了解了高职院校校园文化建设的现状和问题,然后分析了舞蹈教育的内涵和特点以及舞蹈教育在高职校园文化建设中所起到的作用；第三部分探讨了高职校园文化建设中开展舞蹈教育的途径以及具体的实施策略；第四部分为小结,对文章进行了总结和展望,提出了今后进一步研究的方向。