在当前快速发展的城市更新中,日益增多的建筑火灾事故给地方经济、社会、生态环境造成不可估量影响的同时,也成为文物建筑遗产损害的首要因素。而教育建筑遗产具有显著的时代特征,沉淀着当时城市发展中的社会文化内涵和社会变迁,是城市教育形式变革与社会发展的物质载体,更是重要的历史文化遗产,具有极高的历史价值、社会价值以及文物价值。目前,还有相当一部分建筑至今仍延续其原有使用功能,在现代教育教学活动中发挥着重要的文化教益作用。现存教育建筑遗产由于年代久远,基础消防设施相对陈旧,所面临的城市环境复杂、潜在火灾危险性大、公众消防保护意识较弱,制约了我国教育建筑遗产相关保护工作的发展。基于教育建筑遗产在推进平安中国建设、延续城市历史文脉和寄托民众校园情怀上的必要性。本研究以第六批全国重点文物保护单位中河南大学老校区内的近代建筑群为例,对东西斋房、六号楼、七号楼、大礼堂的消防安全及可持续利用存在问题进行深入分析和研究,由点到面地提出适于现状的消防保护措施和可持续保护策略,以期在消防安全性能、社会文化教益、城市经济效益等方面加强有关教育建筑遗产的保护与利用。本文分为三大部分:第一部分为绪论、教育建筑遗产分类及国内外文献综述,引出问题。主要阐述本研究的背景、目的、意义,明确研究方法和框架;通过解析教育建筑遗产相关术语及内涵,将符合概念条件的教育建筑遗产按照不同时期的教育形制及出现时间分类讨论,突出河大教育建筑遗产的保护价值与保护地位;根据相关法律法规和学术研究两方面的国内外现状展开回顾,为教育建筑遗产消防安全提升研究与可持续发展对策研究提供相关理论支撑。第二部分为河大教育建筑遗产的现状调研,归纳总结并提出问题。通过系统地论述河大教育建筑遗产建成至今的历史沿革及校园规划,评估河大教育建筑遗产的保护价值,结合东西十二斋、六号楼、七号楼、大礼堂共15幢建筑的现状环境与消防部门的巡查调研结果,为后续提出的消防保护措施与可持续利用对策提供事实依据。第三部分为论文主体部分,针对现存问题提出消防应对措施与可持续保护策略,解决问题。首先围绕安全提升原则和优化思路,将河大校园中教育建筑遗产划分为空间和非空间两个方面的消防保护,即空间方面的提升主要从建筑遗产单体、建筑群间的空间联系及其中可增设的基础消防设施等保护技术方面实现,非空间方面的提升主要从管理制度、监控平台、使用人员安全防御能力、应急处理方案等消防管控方面加以完善。以人防、物防两方面为河大建筑遗产的主要保护手段,从而提高校园整体的主动安全防御性能。其次在教育建筑遗产安全性能已得到优化提升的基础上,以延长建筑使用寿命和延续原有教育文化属性为出发点,对未来同类型的教育建筑遗产可持续发展提出可持续保护对策和再利用策略。本文目的旨在通过河大近代建筑群这一具有代表性的教育建筑遗产,探讨现代城市社会背景下同类型的教育建筑遗产消防安全保护与可持续保护利用的有效途径。