【摘 要】
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企业培训系统模式的构建是本着提升企业竞争力和提高企业员工素质的原则进行的。尽管我国的许多企业己经开始认识到员工培训的价值,但在具体实施中还找不到一个正确的切入点,
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企业培训系统模式的构建是本着提升企业竞争力和提高企业员工素质的原则进行的。尽管我国的许多企业己经开始认识到员工培训的价值,但在具体实施中还找不到一个正确的切入点,企业培训缺乏系统、科学、可行的管理模式和运行机制,并受到培训需求分析、培训效果评估等问题的困扰。因此,探讨可操作的培训系统模式具有特别重要的意义。一个企业只有建立基于战略的培训系统,从制度上突出企业的价值导向和战略重点,通过培训和持续的学习教育来影响和改变员工的行为、思想,塑造共同的目标,提高员工的技能与素质,加强员工的协作,才能有效地解决各个阶段出现的问题和矛盾,使企业获得无穷的创造力和持久的生命力,在竞争中赢得优势,从而较好地延长企业的生命周期。本文对国内外企业培训的模式进行了总结,并分析了特点。此外,论文通过对中国多家企业的实地调查,从培训需求调查、培训形式、培训费用和培训投资的管理等多个方面深入了解了我国企业培训的现状,分析和研究了我国企业培训过程中存在的不足和面临的问题。针对国内企业员工培训的现状和存在的问题,从提高培训有效性的角度出发,提出了适合我国企业的一种系统培训模式。该模式以中科院沈阳科学仪器研制中心有限公司为例,结合该企业的人力资源结构和企业培训管理的现状,从培训战略的高度重新认识企业培训,树立适应时代发展的现代企业培训战略观,在培训组织、职能、激励、培训制度、培训经费预算的保障下,通过对培训环节的科学规范和控制,使培训效果实现最优,从而实现培训投资收益的最大化。
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