想要学好一门外语离不开外界环境的影响。良好的学习环境会帮助学习者将目的语语言水平提高到新的层次。目前,汉语在尼泊尔已经成为越来越受欢迎的一门外语。对许多尼泊尔人来说,掌握汉语已经是个谋生、求职的加分项。在尼泊尔学地道的汉语是大多数想学汉语的学习者的强烈愿望。加德满都大学孔子学院作为尼泊尔唯一一所孔子学院是汉语教学方面最受欢迎的语言机构。本文旨在探讨新环境下尼泊尔加德满都大学孔子学院(CIKU)如何创建汉语学习环境。为了便于理解和研究,本文采取了文献研究法、访谈法和观察法全面剖析了尼泊尔汉语教学情况的发展历史与CIKU的发展历史、介绍了CIKU在学生营造汉语环境的过程中所采用的方法与模式。研究结果如下:88.57%的被试认为除了在孔子学院有练习汉语的机会,其他的地方都不能实现;71.43%的被试只是在课堂上通过书本学习汉语新词新语;30%的同学们想去中国留学因此来加德满都孔子学院学汉语;24.28%的同学是想在尼泊尔的旅游行业工作,而开始学汉语;25.71%的同学想和中国人做生意所以觉得学汉语会有帮助;70%的人认为学习汉语有一定的难度,但百分之百的人表示会继续学习汉语。虽然环境是外部条件但是它对汉语教学的重要性已经成为人们的共识,语言学习环境直接影响到学生的学习效果,学习者只有在良好的语言环境下才能吸收与掌握到语言知识,因此营造良好的汉语学习环境,才能有更好的学习和教学效果。