社会主义核心价值观视阈下大学生学风建设研究

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优良的学风是一所大学的内在精神,能够发挥正向的激励作用。新时代大学生学风建设关乎高校人才的培养,不仅让每个学生受益终身,也对高校未来的教育发展具有战略意义。在全球一体化的进程中,国际间的交流与合作不仅限于经济领域,也扩展到了政治、文化等领域。一些西方国家在经济和文化思想方面加大对我国进行战略围堵和牵制遏制,高校作为党宣传思想工作的前沿阵地,所面临的意识形态渗透更加严峻。随着我国高等教育的大众化,高校招生规模不断扩大,大学生的人数急剧上升,给高等教育带来了极大的压力。高等教育既要帮助大学生掌握知识提升能力,更要塑造大学生坚定的理想信念,大学生学风建设作为高等教育的一项重要工作,也面临着严峻的挑战。针对当前高校大学生学风建设面临的挑战以及存在的问题,要想改善高校学风,在社会主义核心价值观视阈下,就必须加强对大学生学风建设进行研究。本文基于当前我国培育和弘扬社会主义核心价值观的视阈,通过问卷对云南部分高校大学生学风建设现状进行抽样调查,了解大学生学风建设存在的普遍问题,并分析其成因,进而从学生自身、家庭教育、学校教育管理、社会四个层面提出大学生学风建设的对策思考,帮助大学生正确价值观的塑造,助力高等教育质量的提升。
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