论文部分内容阅读
随着网络技术的不断发展,网络给人类带来的影响和作用是非常惊人且前所未有的。网络在政治、经济、文化、教育、军事等社会各个层次都展现了技术力量的无穷魅力,也给我们的生活带来了巨大的便利。高等院校是全社会信息化程度最高的场所,大学生是与网络接触最紧密的群体,他们不仅仅是网络的积极参与者和推动者,而且是网络文化的创造者。但是随着互联网在高校校园的日益普及,网络的负面影响——网络道德失范问题在大学生群体中已日渐凸现,而且现状比较严重,这就对高校的网络思想政治工作提出了严峻的考验,也是我们亟待解决的问题。
本文就是在当前网络伦理危机、大学生网络道德失范前提下,从哲学的视角论述技术与伦理的相互关系,不仅社会伦理对技术的发展有约束作用,运用恰当的技术手段也可以促进社会伦理道德建设。所以本文以加强高校网络德育的网络技术手段为切入点,首先进行了大学生网络伦理道德的问卷调查;在充分了解大学生网络道德行为规范存在问题的基础上,分析了当前网络技术手段的不适应对道德失范进行约束的现状,说明网络安全防范技术面临更大的挑战。最后建议在网络安全防范、信息保密、网络信息监控管理等技术层面进行解决,加强网络安全防范技术,网络内容与网络技术携手并进,建立网络行为监督机制,以配合道德层面的工作,探索行之有效的方法来提高校网络德育的有效性。