当今社会是信息时代的社会,现代信息技术的日益普及使人们尽情地享受着高科技带来的各种便利,信息技术所带来信息交流的快捷性、多样性、无障碍性,使得以说服教育为主要方式,显得越来越缺乏活力。如何应对信息技术环境所带来德育的挑战和机遇,提高德育的实效性,使德育途径由封闭性走向开放性,德育途径由传统走向现代化,是目前很多小学德育工作者非常关注的热点问题。本文从小学德育着手,以信息技术环境下小学德育途径为研究对象。从理论与现实两个方面对信息技术支持下加强学生德育工作进行了思考,阐述了信息技术下加强学生德育工作的必要性,并尝试提出了信息技术支持下加强学生德育工作的途径和方法。文章共分五章:第一章为绪论,阐述了研究的目标、研究的背景。第二章为信息技术支持下加强学生德育工作新方式的研究,分析了信息技术支持下对小学德育的机遇和挑战,以及信息技术支持下加强学生德育工作新方式、新途径。第三章为信息技术支持下的小学德育工作案例研究,结合工作实际,着重对德育新途径进行了具体分析,分析了学校网站、网上论坛、社会实践活动、德育软件等方式在加强学生德育工作中的作用,使学校德育适合信息技术环境下的德育目标,增强德育的时代性和实效性,促进学生身心发展的和谐。第四章为信息技术支持下加强学生德育工作的效果。第五章为总结与展望,分析了目前还存在的问题和需要努力的方向。