【摘 要】
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2001年,美国俄亥俄州立大学建立本校的知识库以保存该校师生的数字知识资源,这是学术机构知识库的雏形。在十多年的发展过程中,国内外学术机构知识库数量迅猛增加,目前,在OpenDOAR
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2001年,美国俄亥俄州立大学建立本校的知识库以保存该校师生的数字知识资源,这是学术机构知识库的雏形。在十多年的发展过程中,国内外学术机构知识库数量迅猛增加,目前,在OpenDOAR中注册的开放存取知识库达两千多个,欧美发达国家的学术机构知识库数量遥遥领先。而我国的学术机构知识库无论是在数量上还是质量上,跟国外发达国家相比还存在很大的差距,我国出现了学术机构知识库建设的冷现象。为了掌握我国学术机构知识库建设过程中存在的问题,本文主要采用问卷调查、网络调查和文献调查等方法,对我国的学术机构知识库建设现状进行分析,主要从学术机构知识库的宣传方式、人员投入、资金投入、软件系统建设、政策制定情况、标准遵守情况、资源收集、资源质量控制、版权管理、资源利用等方面进行全面的调查、分析和研究,总结出我国学术机构知识库取得了三个方面的成效:一是建立了局部地区的学术机构知识库集成检索系统,二是学术机构知识库的分工合作意识明显加强,三是部分学术机构知识库资源量大,且能稳定地增加。并指出了我国学术机构知识库建设过程中所存在的问题:学术机构知识库在各地区发展不平衡、学术机构知识库的宣传力度不够、开放存取意识淡薄、政策法规和标准规范的缺失、学术机构知识库的具体运作管理不完善等。针对这些问题,结合国内外的实践情况,提出促进我国学术机构知识库发展的四大策略;加大对学术机构知识库的宣传和投入;建立完善的政策支持和标准规范体系;加强学术机构知识库的运作管理;促进机构之间的合作建设和发展。
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