近年来,我国的经济得到了快速发展,房地产业的发展更是突飞猛进。房地产业的经济活动日益频繁,也增加了对房地产评估的需求。学区房作为一类新兴的特殊房产,其价格的评估也有异于普通的房产。由于社会的发展,生活水平的提高,人们对子女的教育问题越来越重视,“孟母三迁”的例子不在少数。如今为了让孩子上重点学校,家长们不惜花费重金购买学区房。一时之间,学区房备受追捧,房价飙升。许多开发商抓住商机,不仅进行以靠近重点小学作为卖点的推广销售活动,并且和名校合作,将提供优秀的教育设施作为当下新楼盘的一个重要发展方向。同时,不少二手房的卖主也利用靠近学校的资源进行宣传、销售,以期早日出手并卖得好价钱。因此,面对如此火热的学区房市场,如何精确地衡量学区房的价值成为一个重要话题。由于学区房是一种新兴房产,国内对学区房评估方法的研究不够深入,大多停留在理论层面。而传统的评估方法又有一定的局限性,本文采用特征价格模型对学区房价值评估的方法进行研究,以弥补传统评估方法的不足,使评估结果更准确、更科学。首先,进行学区房评估概述。本文对于学区房形成的原因及社会效应、学区房价格的影响因素进行了详细的阐述。同时,对传统的评估方法:市场法、收益法、成本法进行了简单的介绍,并指出传统评估方法的不足之处。其次,引入特征价格理论。本文详细地介绍了特征价格模型的基本概念、理论基础、前提假设,并比较分析了特征价格模型应用的优势。同时,对模型变量的选取、模型的函数形式以及模型的估计和检验进行了重点介绍。再次,运用特征价格模型,研究学区房价格评估的方法。本文以昆明市武成小学附近的住宅为例,对学校附近的小区进行了走访调查,并结合搜房网的二手房挂牌信息,整合了相关住宅的数据,并进行了量化。最后采用半对数特征价格模型,分别对整体样本数据、有名额的样本数据、无名额的样本数据进行回归分析和检验,得出了评估学区房的方法。并且选取其他交易案例,对模型结果进行检验。