本文分别从谜语的来源与发展、语言本体、文化内涵、谜语在对外汉语教学的运用四方面对汉语与泰语的谜语进行比较研究。通过对汉语谜语的调查和研究,不仅可以为将来深入研究汉泰谜语至整个汉泰谜语的传播、变异提供材料。同时,也为分析汉泰谜语、借用提供现实的语言文化材料。全文共分六章:第一章绪论介绍研究的目的和意义、相关研究现状、研究内容和范围、研究方法和语料来源。第二章介绍汉泰谜语概述、谜语的定义与特点、汉泰语谜语的来源与发展。第三章对汉泰谜语的语言本体的相同性进行对比分析。第四章对汉泰谜语的文化内涵的相同性进行对比分析,对不同类别谜语的异同其反映的文化内涵,文化根源上的不同造就汉泰谜语不同对比分析。第五章介绍谜语在对外汉语教学的运用,谜语在对外汉语教学的运用概说、根据班级层次与课程特点来判断谜语的引入是否适合、引入谜语的方法等。第六章结语,通过本项研究,知道了汉语和泰语谜语的相同性和差异性异同形成的原因,以及谜语在对外汉语教学的运用。