山东大学软件学院作为国家首批示范性软件学院，工程型人才的培养是其培养目标的核心组成部分之一。实训教学是实现软件人才工程化培养最主要的方式，是软件学院区别于传统计算机学院进行培养模式创新的最前沿阵地。与之相对应，实训综合管理系统的主要作用是为实训业务提供全面的支持。作为学院信息化平台的重要组成部分，实训综合管理系统的开发目标为实训基地的管理、实训过程的管理、校内实训资源的管理和培训的管理等业务提供系统支持。 本文采用了带有敏捷开发特征的轻量级Rational统一过程(RUP)为软件开发方法，以统一建模语言(UML)为分析设计描述语言。以J2EE为技术平台架构。本文对实训系统四个子系统进行了全面的需求分析和设计，在需求分析过程中采取了基于现代软件工程的问题分析方法和多途径的需求启发模式，结合敏捷开发思路，为系统需求的获取寻找到了一条最为合适的途径。 本文分析了系统开发的背景和意义，通过与国内其他示范性软件学院的比较，找出了常规高校信息化建设的问题和不足，确定了山东大学软件学院实训综合管理系统的特点和拟解决的主要问题；概要描述了系统的整体情况；对系统的需求分析、需求启发和架构设计进行了详细描述；对于业务中的难点——校外实训过程的管理设计了完善的监控模式，并进行了详细的分析和论述；最后，对部分有代表性的模块的详细设计和实现进行了描述。 本文的主要工作有以下几方面： 1．需求启发、获取与开发模式的研究与实施 软件学院的创新使命使许多业务目前还都处在探索阶段，因此业务的不确定性和灵活性普遍较高，这为确定和获取准确的系统需求带来了很大的困难。为此，本文采取了现代软件工程需求启发、获取技术与带有敏捷开发特点的RUP开发模式相结合的解决思路，一方面，运用敏捷思路从宏观上应对业务的不确定性，另一方面按照现代软件工程关于问题分析的步骤，并采用多种启发技术对成熟业务从微观角度进行需求的启发和获取。 2．系统B／S和C／S混合架构的实现 系统的用户不仅包括管理员、校内学生，还包括分布在各地的校外学生和基