【摘 要】
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进入新世纪,教育一定要适应信息社会的需求。发达国家都很重视数字化建设和信息技术进步对于教育事业的影响。我国也必须调整教育目标,制定教育改革方案,加快进行教育信息化
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进入新世纪,教育一定要适应信息社会的需求。发达国家都很重视数字化建设和信息技术进步对于教育事业的影响。我国也必须调整教育目标,制定教育改革方案,加快进行教育信息化的建设。近年来,我国将教育信息化的工作摆前列,做为重中之重,提出以信息化带动教育现代化。随着各学校信息化工作的进一步推动,校园网上的信息越来越多,应用也越来越广泛,在此基础上提出了“数字校园”的概念。数字校园网是以信息数字化、计算机网络作为基础,利用计算机技术和网络技术对学校教学、科研、生活、管理等校园信息进行收集、存储、分析、加工和应用,使数字信息得到充分利用的虚拟教育环境。通过数字化校园网的建设提高学校教学的运转效率,达到提高教育管理水平和教学质量的目的。本文作者身为校园数字化工程建设项目的技术负责人,组织、参与了若干个数字化校园建设工程。本文是上述工程文档的归纳和总结。本文对学校教育系统的网络现状做了全面的调研,介绍了数字化校园的建设背景、网络需求和建设目标。论文从用户的需求分析入手,讨论了数字化校园的建设原则和技术路线,重点论述了数字化校园网络整体解决方案及设计,校园网网络拓扑、核心网设计及IP地址分配。论文对校园网信息平台、资源库、点播系统、一卡通系统的建设作了详细论述。由于校园网网络安全、机房装修有特殊的重要性,为此,文章列出专门章节予以讨论。论文作者所建设的校园网均已建成并投入使用。运行实践表明,校园网满足日常教学、管理和科研等方面的需求,达到了预期目标。
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