2007年5月7日中共中央国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)。《意见》(7号文)要求各级各类学校必须全面贯彻党的教育方针,高度重视学生体育工作,使广大学生在增长知识、培养品格的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。因此,学校要把加强学生体育作为全面实施素质教育的重要突破口之一,作为提高人才培养质量的重要途径。在国家倡导加强青少年体育,增强青少年体质,全面开展阳光体育运动的形势下,本研究运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、逻辑分析法,对百色地区农村中学体育的发展状况进行调查研究,对于农村中学体育发展所面临的困难及对策进行研究,为各级学校正确地确定其发展目标与对策,有计划、有步骤地开展农村学校体育工作,促进地方农村学校体育的发展具有一定的价值和意义。也为有关教育部门制定政策措施,改善学校体育的现状提供参考。对促进和发展百色地区农村中学体育活动,推动体育与健康课程标准的全面实施,提高青少年学生的身体素质,使青少年学生尽情享受体育的阳光,为革命老区培养21世纪的合格人才具有重要的意义和实用价值。本文研究结果如下:1.百色市农村初级中学体育的教学情况:所调查的每个学校能够按照国家有关规定开设体育课,能够贯彻体育教学大纲的统一要求,但是能够按照学期计划、课时教学计划上课的教师比率比较少。2.百色市农村中学体育的师资状况不容乐观,体育教师的年龄结构、职称结构不太合理,教师的工作负担较重,学历偏低,接受培训次数偏少,科研能力不强,专业思想欠稳定,教师队伍中有改行、调动想法的比例偏高。3.百色市农村中学学生对体育认知参与情况不容乐观,学生对新课标“健康第一”的指导理念一知半解,参与体育健身活动的积极性不高。4.百色市农村中学体育场地、器材及经费不能满足学校体育的需要,体育场地、器材的达标率比较低。5.百色市农村中学课余体育活动开展现状不尽如人意,在开展课外体育活动的学校里,基本处于无人组织状态。6.百色市农村中学体育管理现状不受重视,分管学校体育领导不是行政校级领导,而是政教、团委等中层领导来负责,这一定程度上影响了学校体育工作的实效性。根据调查得出的结果,本文提出了相应的对策:1.制定相应的规章制度,严格要求教师按照课时计划进行体育课的教学。2.优化体育师资队伍结构,聘用优秀体育人才。规范体育教师队伍的管理,建立健全一系列行之有效的管理制度,依法保障体育教师的合法权益。3.开设《体育与健康》理论课,积极向学生灌输“健康第一”的健身理念,调动学生的健身积极性。4.振兴百色市经济,加强体育场地、器材设备的建设,注意增加体育经费的投入,改善学校体育工作条件。5.制定课余训练管理制度,加大课余训练的力度,采取形式多样化的训练方法,让学生掌握1-2项日常锻炼的体育技能,培养学生兴趣,全面提高学生身体素质。6.加强各级教育行政部门领导的学习,提高思想认识,使他们懂得一些基本的体育知识,充分认识学校体育的价值具有终身效益。