双宾语句是现代汉语中重要的一种句式，很早就引起了学者们的关注，但以往的研究主要集中在双宾语句和“给予义”双宾语句上，忽视对“获取义”双宾语句的研究，切不知“获取义”双宾语句的研究对透彻分析双宾语句有着重要的作用，所以本文选取“获取义”双宾语句作为研究对象，分为三个部分。第一部分对“获取义”争议较多的单宾和双宾问题作出了回答，并多角度的分析研究，断定“获取义”句式是双宾语句，尤其是对有“的”和无“的”的“获取义”双宾语句进行对比分析，使其成为判定单宾和双宾问题的重要标准。同时根据各种字典和辞书，确立“获取义”双宾语句的名称。第二部分是“获取义”双宾语句句式的研究和动词分类。首先根据构式语法研究“获取义”双宾语句的句式，进而研究“获取义”双宾语句的语义。通过考察《动词用法词典》和《现代汉语词典》（第五版）确立了“获取义”双宾语动词，并根据“家族相似性”原理进行了分类。第三部分是“获取义”双宾语的语义角色分析，考察了论元的语义特征，以及直接宾语和间接宾语之间的语义关系，并对其进行分类。提出了数词在“获取义”双宾语句中的重要作用。