我国改革开放以来,经济快速发展,对高技能人员的需求越来越大,于是,技工学校的高速度发展,但其弊端也不断显现出来：学生素质差、学生群体性事件频发、学校管理困难、食物安全事件等校园危机事件,危机事件的不断增多、程度不断升级使得技工学校的管理困难不断增强,部分技工学校甚至面临关门的困境。技工院校的危机管理虽然在具体的操作过程中应注意结合各自学校的特点采取适当的方式、方法,但是技工院校公共危机问题绝不单纯只是一个学校的问题,它是公共危机管理的一个分支,它还是社会危机管理组成部分,同时也延伸于政府危机管理。为更好地梳理当前技工院校危机管理面临困境和对策,结合以上背景,本文首先从技工院校危机管理的研究背景、意义、国内外研究现状、思路、方法等方面进行阐述,进而在技工院校危机管理现状、诱因和特征、国外校园危机管理经验借鉴分析、技工院校危机管理案例分析等方面进行系统的分析,并根据所学习的公共管理关于政府公共政策、政府决策等方面得出了更加科学合理的政策设想和建议。本文从镇江市五所技工院校的调查研究入手,系统梳理了技工院校危机管理存在问题和产生诱因等,以地方技工院校危机管理实际情况为出发点,以国外校园危机管理经验为指引,收集整理了大量的关于技工院校危机管理方面的文献资料,采用实践调查法、案例研究法、理论研究法、定性分析和定量分析相结合分析法、比较分析法以及系统分析法相结合的研究方法,研究提出了合理化建议：1.在技工院校危机预防阶段实施“一案两制”。2.在技工院校危机预防阶段的树立危机意识。3.在危机认知阶段的心理干预体系。4.在危机处理阶段的实施媒体应对战术。5.在危机修复阶段的社区、政府参与。希望本文的研究可以对技工院校危机管理政策调整起到积极作用。