【摘 要】
:
该文着重于自由空间光互连(FSOI)以及具有FSOI结构的OEMCM的计算机辅助设计方法,包括光、电互连性能的分析、比较;FSOI系统中各光学器件的工作原理描述及物理模型提陂;光学互
论文部分内容阅读
该文着重于自由空间光互连(FSOI)以及具有FSOI结构的OEMCM的计算机辅助设计方法,包括光、电互连性能的分析、比较;FSOI系统中各光学器件的工作原理描述及物理模型提陂;光学互连布局算法研究以及相应的计算机实现.对光互连系统的设计分析是OEMCM CAD中最具特色的部分.为此,该文首先对电互连和光互连的物理模型进行了提取,按提取的模型从互连速度、互连能量等方面对二种互连性能进行了相应的计算机模拟、分析和对比.指出OEMCM中光、电互连结构的划分界限和设计考虑.然后系统地对光电互连系统的总体设计要求,特别是光互连部分的CAD设计范畴进行了阐述,并给出一种OEMCM CAD系统的组成结构.在此基础上对采用FSOI的系统做了进一步深入的分析研究.
其他文献
竞争作用的存在使得自然界中植物的形态、生活史都处于一个动态变化的过程中,从而导致整个群落结构也发生着变化。竞争被分为种间竞争和种内竞争,其中种间竞争是导致植被演替
煤炭专用通信网是国家电信网的重要组成部分.IP技术突破性的发展,使得IP网有可能成为今后发展的趋势.随着Internet的商业化,越来越多的煤炭企业内部网络将与Internet互联,从
信息化背景下,互联网技术在教学中的运用实际上也是时代发展的必然趋势,将网络同教育改革相互衔接在一起,用于指导小学语文阅读教学,实现两者的合理化配置,真正去提高教师的
该文详细讨论了输出缓存和共享缓存ATM交换结构的各种优先级控制方法的优缺点,比较而言,推出丢弃法较佳,但是实现较复杂;部分缓存共享法的实现比较简单,但缓存器未得到充分利
语文是高中教学中的三大主课之一,语文教学有助于培养学生多方面的品质,语文属于人文性较强的学科,在教学过程中,教师必须要采用多元化的教学方法,根据学生的认知情况合理地
语用能力是评价学生语文学习的重要指标之一,在语文阅读教学中不仅要重视学生阅读能力的培养,同时还要注重学生文字应用能力的培养.因此教师在教学中要采取有效的教学方式,并
该论文在充分利用访问记录文件信息的基础上?设计了基于词典的分词系统.词典的词汇量超过6.3万,记录了汉语基本词汇和两个内"网络指南针系统"用户查询输入的大部分新词.词典
伴随着我国教育体制改革进程的逐渐深入以及现代语文教育理论的飞速推广,将学生综合素养培养渗透至课堂语文教学过程,已经成为整个语文教育行业的共识.而针对小学语文教学工
在初中语文知识的教学过程中,教师需要培养学生的语文学习素养,提高学生的综合学习能力.初中阶段的学习过程中,学生的听说读写能力是语文教学的主要内容,通过让学生以读促写,
该文分析了IFS图象压缩编码中排列块与区域块的匹配误差,提出了基于置信度统计的分块分形图象自适应基本算法及其改进算法.第一章,基于几种不同的静止图象压缩技术的讨论,着