随着我国高等教育体制改革的不断深入，政府部门、高校管理者、学生及家长等各方越来越关注教育成本方面的信息。但长期以来，CB学院缺乏成本意识，学生教育成本信息薄弱。目前，有关CB学院教育成本核算问题的研究还仅处于理论的探讨阶段，在实践上难以实施，主要的困难之一是关于间接费用的合理分摊问题。近年来兴起的作业成本法是一种成本管理的新思维，不但能够提供科学的间接费用分配方法，使成本核算更加准确，并且还可以使成本控制更有效，成本管理更精细。因此，本文尝试运用作业成本法这一比较先进的方法来核算CB学院教育成本，探索一种教育成本核算的新思路。 本文采用定性分析与定量分析相结合，理论研究与实证研究相结合的方法，提出问题后，首先从与此项研究相关的基础理论入手，在分析了目前CB学院教育成本核算的现状、存在的问题及原因的基础上，论述了应用作业成本法核算CB学院教育成本的必要性与可行性。然后，从CB学院的实际情况出发，构思出该校运用作业成本法核算教育成本的总体设计，以总体设计为指导，重点阐述了应用作业成本法核算CB学院教育成本的具体方案，构造出一种新的教育成本计算模式。本文还分析了目前CB学院应用作业成本法核算教育成本面临的主要困难，并提出了几点实施建议。文章的最后阐述了本文的研究结论，并提出有待进一步研究的问题。 运用作业成本法核算CB学院的教育成本是一项庞大而繁杂的系统工程，由于本人能力有限，本文仅就这一课题做了初步的探索，希望能对目前CB学院教育成本核算问题的研究具有一定的借鉴意义。