16世纪末，日本发动了侵略朝鲜的战争，史称“壬辰倭乱”。这是以日本为一方，朝鲜、中国为另一方的长达7年之久的战争，终以朝明的胜利结束。这场战争殃及朝、中、日三国，给三国带来了沉重的灾难。 中、朝两国虽是战胜国，但不具战胜国形象；日本虽战败，但能善于学习。它把从朝鲜战场上劫得的书籍当作宝贝；在朝鲜战场上极端残忍地进行屠杀，但在国内则“优待俘虏”，充分发挥俘虏的才能和特长，致使朝鲜的朱子学、医学、印刷术、制陶瓷术等在日本广泛深入地传播。日本利用异国人的智慧来创造本国的辉煌历史。这种善于学习外国的先进文化，不仅改观了战时的动荡和荒芜景象，而且对其以后的社会发展也产生深远影响。回顾距今400年前这场战争的历史，颇有启示。 本文共分四个章节，各章的要点如下： 第一章主要叙述了研究目的与意义、研究动态以及难点和新意等内容。 第二章主要阐述了壬辰倭乱爆发的原因和战争的简要过程。在此章节将重点放在了分析丰臣秀吉发动侵朝战争的原因上。 第三章主要阐述了战争带给中、朝、日三国的灾难及影响。 第四章是本文的核心所在，此章节从日本随军僧侣的书籍掠夺，朱子学、医学、印刷术、制陶瓷术的传播等几个方面，阐述了通过壬辰倭乱形成的朝鲜文化对日本的传播问题。 结论部分在概括论述论文主要内容的同时，一方面指出“不义之战不得人心，称霸必然垮台”的深刻历史教训，另一方面，说明善于吸收外来文化，对于一个国家的繁荣兴旺的至关重要性，指出无论是中国还是朝鲜，在近代落伍的一个重要的原因之一就在于此。