根据当下会计制度的规定,高校基建会计核算应依据国家关于基建会计核算的要求单独建账、单独核算,但高校需定期将基建账务的相关数据并入学校“大账”。这种定期并账的方式实质还是基建账目游离于学校大账之外。2017年我国发布了新会计准则,《政府会计制度》的规定整合了基建会计核算,即单位对基本建设投资按照政府会计制度的规定统一核算,基建不再单独建账。但新制度并没有规定具体的账务操作细则,这使得高校基建财务工作具有很大的难题。本文在政府会计制度下通过项目加科目的模式来替代原有的基建会计制度以实现基建账务的核算与研究,为高校的基建账务处理提供参考。本文通过对高校基建财务核算进行演进梳理,分析了各阶段的核算特点。较深入地评述了现阶段高校基建会计核算“双主体”“两套账”“定期并表”的核算模式,从会计核算原则与实际应用等角度剖析该核算模式弊端;介绍了《政府会计制度》实施后,对高校基本建设财务核算的新要求与具体规定,即高校基本建设业务的会计核算实质性并入学校“大帐”,统一执行政府会计制度核算,不再执行基本建设会计核算制度;在对H高校调研的基础上,分析了H高校基建财务具体会计核算科目的需求,本着“核算清晰、便捷高效、准确够用”的原则,提出了H高校基建业务的会计科目设计;设计了H高校基建财务的并账框架流程;在对政府会计制度“双体系、双基础、平行记账”核算模式进一步介绍基础上,设计了H高校应用政府会计制度核算基本建设业务的会计处理实务。通过对H新老账务会计要素对接、会计科目转换、会计核算开展的业务设计,旨在为H高校乃至其他事业单位在新制度下的基建账务并账处理工作,提供技术路线思路与方法参考。