航天科研院所作为国防科工业转企的重要代表部门,在转制时期,对管理队伍建设提出了新的挑战,原有的从专业技术人才中选拔管理人员的模式已不符合市场经济的需求。产品专业性强的特点和建立现代化企业管理制度的需求,要求航天管理队伍专业背景向多元化发展,多种学科背景的管理人才优势互补,相得益彰,有利于航天科研院所从事业单位体制向企业体制顺利转变。同时,也能为其他处于转制时期的国防科工院所提供借鉴,具有重要的实践意义。　　本文以“管理者专业背景”为研究切入点,通过对航天A所管理队伍的专业背景结构及其管理绩效相关性进行系统分析,解释了管理队伍多元化趋势的原因,论证了多元化专业背景的管理队伍对于转制时期科研院所的重要意义。同时,还提出了现阶段多元化专业背景管理队伍建设过程中存在的问题,以及改进的建议。　　文章的创新之处在于,讨论了多元化专业背景管理队伍,在“知识整合”和“交互知识记忆系统”方面对提高管理队伍绩效的贡献,这比单纯的胜任素质研究更专注和深入,尤其是这种研究是基于广泛存在于转制时期国防科研院所中的问题,具有相当的现实意义。　　本文是应用性研究,对于人才教育背景的研究缺乏系统的理论指导,而偏重于对个案调查的分析,可能会造成研究视点狭窄,以偏概全。因此,对于其理论上的溯源或总结,仍需做进一步的研究。