父母对儿童参与体育运动的态度和观念会极大的影响儿童的体育行为。为了了解父母对儿童体育运动的看法,本文以体育价值观理论和育儿理论为基础,通过专家访谈、开放式问卷调查构建父母体育育儿价值观的初步结构,采用封闭式问卷对福清市2-6年级小学生父母进行调查,研究儿童父母体育育儿价值观的结构与特点。其中,对210份有效问卷进行探索性因素分析,结果发现父母体育育儿价值观是一个包括身体健康、心理健康、社会适应和技能发展的四因素结构;对322份有效问卷进行验证性因素分析和信度分析,结果发现父母体育育儿价值观问卷的信度和效度良好;采用描述性统计分析、独立样本检验、方差分析和多重比较等方法,对882份有效问卷进行分析,结果发现:1)体育育儿价值观在各维度上认同程度的先后顺序为:身体健康、技能发展、心理健康和社会适应;2)居住地、文化程度、收入、职业、体育比赛等因素对体育育儿价值观的某些方面存在显著影响,而锻炼自觉性却无显著影响。