基于SNP分子标记连锁图谱的玉米农艺性状QTL定位

被引量 : 2次 | 上传用户:jica330
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
玉米是我国最重要的三大粮食作物之一,同时也是重要的饲料和经济作物,在国民经济中占有重要地位。玉米产量受各丰要农艺性状的影响较大,因此,对这些性状遗传基础的研究具有十分重要的理论价值和现实意义。本研究以DH1MXT877杂交衍生的F2群体为作图群体,利用覆盖玉米10条染色体的1174个SNP分子标记构建连锁图谱,并对F2群体中190个单株进行田间农艺性状的鉴定,用区间作图和复合区间作图两种方法对F2群体的株高、穗位高等12个农艺性状进行QTL定位分析,分析结果如下:(1)表型分析结果显示,大部分性状呈
其他文献
“谁爱幼儿,幼儿就爱他,只有爱幼儿的人,才能教育好幼儿。” “爱”是教育好幼儿的前提,这么多年的教师生涯,使我对幼儿的爱有了丰富的内涵和深层次的理解,我的爱是全方位的。  一、“爱是责任与付出”  有人问我:“为什么热爱幼教工作?”我情不自禁地说:“因为我喜爱这些小家伙儿。”有人问我:“你靠什么教好幼儿呢?”我说:“靠我对幼儿的一片爱心。因为爱是一种责任,爱是一种无悔的付出,爱是开启幼儿心灵的钥匙
期刊
从刚开始工作到现在,深刻的体会到一个孩子如果计算能力不强,对这个孩子的整体数学成绩都非常有影响。所以在平时的教学中也非常重视对学生计算能力的培养。如何培养孩子的计算能力呢,我认为重点从以下方面进行训练。  一、要熟练的掌握“10以内的加减  法”、“20以内的加减法”“九九乘法口诀”  低年级作为关键的起始阶段,加、减、乘、除的入门学习对学生今后的继续学习将会产生深远的影响。教学实践告诉我们,任何
期刊
迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要坚持创新、勇于创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。面对21世纪这个知识经济时代,新课程的不断开展与深入,要培养出有创新能力的人才,是我们教育工作者的历史使命,要完成着一历史任务,要求教师必须以更新的理念、更科学的方法进行教学。现在就自己在历史教学中培养学生的创新思维能力的一些认识和实践经验,作一简单的总结。  一、设疑激兴,引导创新  历史
期刊
通过这次培训,让我如沐春风,受益匪浅。我得到的不仅仅是更多的知识,更重要的是一种教育理念的提升,一种带着教育改革投身于教育事业的执着信念。  培训期间,我进一步认识到我在树立终身学习观念,落实终身学习行动上还有相当的不足,在今后的生活、工作中我将从以下几方面进一步加强自身的终身学习。  一、坚持学习书本知识,促进教学  努力拓宽知识面,加深对自己专业及相关学科的钻研,尤其是对现代教学技术的钻研,以
期刊
素质教育需要我们培养和造就无数有惠心、有灵气、会学习、能创新的人才,长期来我们只习惯于例题的分析,却没有教会学生学会科学的思维方法和学习方法。挤压小学生课余时间,反复练习各种习题,是当今小学数学教学中较为普遍存在的问题,主要原因是课堂效率低,所以老师不得不利用课余时间或是技能课时间。不仅是学生,就连老师也厌烦了这种恶性循环,要想改变这一现状,必须从提高课堂效率入  手,向40分钟要质量。现就如何提
期刊
数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。  一、学会阅读数学,从中感悟数学语言  数学语言具有高度抽象性,因此数学阅读需要较强的逻辑思维能力。学会有关的数学术语和符号
期刊
随着新课程标准施行的十个年头,本人通过逐渐的探索,研究将教与学生学习语文的方法给予总结。因为我始终认为要想提高学生的语文成绩,必须培养学生的兴趣,教给学生学习语文的方法,以此来调动他们学习语文的热情,从而激发学生热爱祖国的语言文字,感受祖国博大的文化情愫。  一、开展“课前推荐好文章”活动,激发学生的“读”的兴趣。  我在教学过程中一改过去课前进行“一分钟演讲”、“介绍一个词语”、“讲一个故事”等
期刊