在互联网尚未深入影响人们的生活方式之前,“知识”作为一种产品,已经以多种符号形式、经由多种传播渠道,发生了多次变革。互联网技术的进一步发展改变了知识的表达形式与传播方式,进一步造就了各种知识社区和知识形态。而在这种持续的变化中,知识型媒介产品也获得了极大的发展可能。“罗辑思维”在各平台播放量高、浏览量高、粉丝忠诚度高,本身极具互联网知识型媒介产品的鲜明特点。而在当下,知识内容和市场分发已经接近深水区域,用户的文化消费也有了变化,“罗辑思维”及时注意到了变化的动向,试图突破已有的“安逸”局面。与此同时,“罗辑思维”的变革也掀起一股知识变现、知识份子创业的热潮。通过梳理国内外文献发现,目前明确提出“互联网知识型媒介产品”概念并进行系统化研究的资料较少,从商业逻辑、社会文化视角上探讨知识型媒介产品的研究更是寥寥无几。而知识型媒介产品的火爆以及研究领域的空白,又不断印证着,对于这个领域的研究已经被迫切需要。因此,探索以“罗辑思维”为代表的“知识型媒介产品”在新时期发生了什么样的变革、进行变革时可能面临的瓶颈、变革的原因以及影响,对知识型媒介产品的生产发展、以及如何适应互联网环境的现实情况,都具有一定启示意义。研究以“罗辑思维”为主要研究对象,运用传播学、社会学、经济学等众多学科知识进行交叉研究,采取文献分析、数据统计、内容分析等方法进行探索。首先分析了“罗辑思维”变革的时代机遇与现实困境,即技术让阅读便捷、各类知识型媒介产品发展迅猛,但同时也存在内容创造困难、盈利模式不清晰等问题,在这样的背景下,“罗辑思维”进行了变革的尝试。其次,分别从纵向和横向对“变”作了阐述。在纵向上,从“生产-传播-变现”的运营过程对知识型媒介产品进行解读,通过变革前后的变化对比来探讨“变”的现象以及原因;在横向上,通过与同类型互联网知识型产品《晓说》“知乎”“喜马拉雅FM”作对比,从内容创新与技术融合、盈利模式与价值变现、用户体验与社会功能等方面,全面而系统地阐述“罗辑思维”的“变”对社会的影响。最后,结合“罗辑思维”的变革经验,对知识型媒介产品的运营提出了建议:从内容上,知识型媒介产品应该培养一批“稀缺”的顶部和腰部内容生产者,以有别于传统书面文化的“互联网用语”为叙述方式,才能实现知识独创,最大化知识价值;在盈利上,知识型媒介产品应该优化产业结构,集中发力自己的目标产品,关注无形资本以拓展媒体产业链、延伸IP情感;在用户互动与培养方面,应该让用户对知识型媒介产品的体验,从“激情”到“吸引”再到“至爱”,最终培养用户的使用习惯,实现注意力留存;在社会功能上,知识型媒介产品应该强化媒介的价值作用,既要引导用户对“付费”使用的文化消费认同,增强与人、与社会的“连接”,又要引导媒体本身的责任感,不单以点击率、阅读量作为评判优劣的标准,从而确保运营的可持续性和现实价值。在未来,各类知识消费平台的竞争,是内容供给之争,是核心技术之争,更是学习深度之争。研究通过从“变”中分析知识型媒介产品如何对生活方式、消费方式产生影响,从而探寻知识型媒介产品商业化的手段和在市场竞争中的生存方式,把握商业逻辑和价值观引导之间的平衡点,找寻未来的知识形态、探索具有深度影响力的现象级产品,为知识型媒介产品市场化的发展方向提供经验和借鉴。