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39条《意见》促进节约集约用地
【机 构】
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长春日报
【出 处】
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长春日报
【发表日期】
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2008年01期
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历史教材中记录着很多社会发展历程中真实发生的历史事件。初中历史教学中，教师借助这些历史事件既可以让学生感受到现代安稳幸福生活的来之不易，又可以警示学生要明白落后就要挨打的道理，同时让学生明白要居安思危。此外，在初中历史教材中记录着很多革命先烈的光荣事迹，他们不惜用生命爱国的伟大精神，深刻影响着学生正确价值观的树立。可见，初中历史教学的开展对学生的全面发展至关重要。但是从初中历史教学实际情况来看，学
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＜正＞在初中历史课堂教学中，教师要注重挖掘与历史相关的故事素材，通过课堂讲述、学生学习、知识延伸等方式帮助学生更好地掌握历史知识。但由于受到时间、环境等因素的限制，初中历史教学中常常出现大量生词和复杂、抽象的内容，教师往往难以有效完成教学任务。为此，笔者结合多年高中历史教育实践，从注重挖掘历史课本中的故事素材，并将历史故事应用于历史教学的角度出发，提出初中历史课堂“故事化”教学策略。
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老年人睡眠质量和睡眠时间是衡量个体健康的关键指标。传统的多导睡眠图（Polysomnography,PSG）是医学实践中睡眠监测的黄金标准，但其复杂性极大地限制了应用，同时也阻碍了在医院环境外更广的范围开展。在社区健康管理中，对居家老年人睡眠时长、睡眠质量等各项睡眠指标进行长期稳定的监测和分析的需求日益增加。随着物联网（Internet of Things,IoT）等新一代信息技术的发展，将来非接
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历史是教育的基础,它涵盖政治、经济、思想文化等内容,阐述人、社会、自然之间的关系,凝聚着前人的智慧,拥有启示后人的作用。作为揭示社会规律,预示未来发展的历史课程,可以启迪人的智慧,培养眼光独到的高素质人才,凝聚民心,培养民族自信心和爱国主义精神。本文阐述了利用历史故事培养历史核心素养的策略。
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目的：分析在稳定期心力衰竭阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者诊断的过程中Embletta便携式睡眠监测仪所获得的效果。方法：本研究选择稳定期心力衰竭疑似阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者30例为实验对象，分别为患者实施Embletta便携式睡眠监测仪监测联合心电监护仪监测（观察组）与Embletta便携式睡眠监测仪监测（对照组）。结果：与观察组比较可知，对照组诊断的敏感度、特异性以及准确率均相对较
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目的探讨针刺足运感区联合八髎穴温针灸对脑卒中后肾气不固型尿失禁的治疗效果。方法选择辽宁中医药大学附属医院2019年12月—2020年12月收治的脑卒中后肾气不固型尿失禁患者63例作为研究对象，将其分为观察组（32例）和对照组（31例），分组方法为随机摸球法。对照组采用常规内科治疗、针刺治疗及八髎穴温针灸治疗，在此基础上观察组加用针刺足运感区治疗，比较2组不良反应发生情况、治疗前后尿失禁程度及尿失禁
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历史故事是一种重要的教学资源。在初中历史教学中，运用历史故事资源，能够激发学生的兴趣，有效化解教学重难点，深化学生的历史理解，培养学生积极的历史情感和价值观，从而为历史教学开辟新的天地。
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历史学科包含丰富的故事内容，教师在教学设计中渗透故事内容，能够有效提升教学趣味性。教师要精选历史故事内容，开展更多故事讲述活动，为学生带来交流讨论故事的机会，让学生在听故事、讲故事、演故事的过程中，建立学科认知基础，形成家国情怀思想和意识。具体来说，可以整合故事资源，渗透家国情怀教育内容；创设故事情境，激活家国情怀教学机制；精选故事活动，丰富家国情怀辅学手段；延伸故事对接，培养家国情怀价值意识。
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为了提高高速公路桥梁的质量，分析高速公路桥梁桩基的质量分类、检测方法和常见问题，提出高速公路桥梁桩基检测的优化策略，以期为同类型检测工作提供参考。
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针对高速公路桥梁桩基检测中存在的普遍问题,如行业规范性较差、管理过于混乱、没有认真开展成孔检测与静载荷试验等等,进行有效分析,并简单介绍了不同类型高速公路桥梁桩基的特点,提出完善的优化措施,希望能够为有关人员提供良好帮助和借鉴。
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