论文部分内容阅读
构建基层社会治理新格局
【出 处】
：
陇南日报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
＜正＞语言是重要的交际工具和思维工具。培养幼儿的口语表达能力,也是培养他们的交际能力。幼儿期是学习语言的最好阶段,幼儿的每天生活活动是培养幼儿语言表达能力的基本途径。语言表达能力是人必须具备的基本能力,在日常沟通、交流中起到关键性作用。在素质教育背景下,对幼儿教师提出全新的要求,要以小班幼儿为中心,科学开展常规活动,不断提高幼儿语言表达能力,促进他们全面发展。创设问题情境氛围,激起语言表达兴趣
期刊
随着网络科技的不断更新,媒介化进程的不断推进为各行各业内容打造和信息传播创造了话语新形式。从过去“印刷时代”的文字符号加速升级至现如今“图像时代”的视觉符号,多元的内容形式加之丰富的内容主题,赋予公众集感官、视觉和听觉于一体的综合印象,这使得以短视频为代表的话语形式成为当下视听传播的新工具。短视频的流行为各行业发展提供了新的实践灵感,内容生产机制的成熟也催生出多元的视频生产主体。从目前的媒介环境来
家庭农场是以家庭成员为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体,其存在和发展顺应了农业现代化的发展趋势。吉林省是我国农业大省,加快发展农业现代化势在必行。随着吉林省城镇化进程加快,大量农村劳动力向城市转移,土地迅速向大户集中,吉林省东部、中部、西部家庭农场的发展速度逐步加快。在这一发展过程中,不同区域、不同类型的家庭农场的发展呈现出不同态
＜正＞高中生物课程教学以《普通高中课程标准》为指南,要求高中教师在教学过程中要对学生综合组织能力引起重视,加强相关方面培养教育,让学生形成自身正确价值观念。在新课改大背景下,高中生物教师要对教学进行充分反思,提高学生对高中生物知识的学习效率。
期刊
危机公关作为一种应对危机的积极方式进入了社会管理的研究视野。危机发生主体在新媒体平台中发布的回应文本也成为危机公关中不可或缺的重要环节。本文对危机事件发生后各个危机发生主体在新媒体平台发布的回应文本进行分析，通过分析如何在新媒体时代有效利用文本来应对危机同时进行形象修复，并通过GO seeker软件对其中的一件热门事件回应中公众的评论进行情感分析，从而试图找出回应框架与受众反馈间存在的可能关系。
研究从豆芽质量安全监管的实际需求出发，建立了QuEChERS-高效液相色谱-串联质谱同时测定豆芽中植物生长调节剂、杀菌剂、杀虫剂和抗生素类等40种药物残留的方法。首先通过参数优化确定最佳质谱条件，然后比较不同提取溶剂（甲醇、乙腈、0.1%氨水乙腈、1%乙酸乙腈）、提取方法（超声、振荡）以及乙二胺-N-丙基硅烷化硅胶（PSA）、C18净化剂添加量时40种药物的回收率，确定最优前处理过程。样品用10
动态海报设计是伴有一定节奏韵律的动效设计，也是可以进行互动的视觉传达设计。创意不受局限，可以展现更加绚丽多彩的视觉特效，以增强视觉冲击力，将观者带入其中。文章通过分析动态海报的功能优势，明确其自身的特点，以Processing编程的方式实现绘画、动画和交互，将中国传统文化的视觉特征应用于动态海报的设计之中。相较于其他设计软件，Processing编程拓宽了设计者的创作手段和渠道，将理性思维与感性设
＜正＞自20世纪60年代以来，即便身处冷战最前沿，欧洲仍基本保持了与俄罗斯的能源合作，并形成了如今高度依赖俄罗斯能源的局面。在俄乌冲突升级背景下，对俄能源依赖成为欧洲的软肋。欧洲显然低估了能源供应安全问题带来的冲击，不得不为乌克兰危机爆发之初在回应俄罗斯安全诉求上的傲慢姿态付出代价。9月26日，“北溪-1”和“北溪-2”天然气管道发生多处爆炸和泄漏，已被欧盟和欧洲多国界定为人为蓄意破坏行为并展开调
期刊