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浦东开发开放五步走
【出 处】
:
中国贸易报
【发表日期】
:
2020年01期
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<正> 一、训练重点:安排好结构二、训练要求: 1.理解结构的含义;2.掌握结构的原则;3.根据结构的要求,安排好“一篇千字左右的通讯报道(即通讯)”的结构。三、知识要领 1.结构的含义结构是文章的组织方式和内部构造,也就是怎样组织安排材料、布局谋篇的问题。 2.结构的作用如果说,中心思想是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么,结构就是文章的骨骼。没有坚实、健壮的骨骼。灵魂无所寄托,血肉无所依附。一
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当前,我国的老龄化程度不断加深,如何推进老有所养、老有所依的服务体系建构等问题迫在眉睫。“养老服务体系”是一个内涵比较丰富的概念,是一个“老年人在生活中获得全方位养老服务支持的系统”,其中供需结构平衡是关键问题。以机构养老为案例的实地调研结果表明,养老服务的供需存在偏差,这种偏差从政策和制度设计角度看就是基于供需的结构性平衡缺失,我们需要更多地从社会结构的视角出发来解构供需之间的二元对立,重构养老
<正> 在语文教学中,对学生进行思维训练,是一项不可忽视的任务。我们所要培养的学生,不应是死记硬背的“两脚书橱”,而应是思维活跃、有发展潜力的聪明人。我们的教学应该面向未来。据估计,人类知识的总量每隔七年至十年就要翻一番。这就是说,无论学生在学校里学到的知识多么完备,仍然有许多未知的领域,等待着他们去独立地开拓、探索。语文正是他们征服未来的一个重要工具,因此,要善于在语文教学中发展学生的思维能力。
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<正> [写作要领]实用文,这里主要指经验总结、新闻报道、读书笔记、演讲稿等文体.这类文体,实用性强、应用面广,使用率高.写作时,都要求通俗明白、言简意赅.实用文文体繁多,从中学生的实际出发,应着重学习写“经验总结”、“新闻报道”、“演讲稿”这几种实用文.(一)经验总结1、要充分地占有材料.既要全面、系统,又要典型、生动;既要有现实的材料,又要有历史的材料;既要有正面的材料,又要有反面的材料.
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