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科学饮水 预防疾病
【机 构】
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珠海特区报
【出 处】
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珠海特区报
【发表日期】
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2008年01期
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目的 观察脱敏止嚏方联合中药洗鼻综合疗法的临床效果。方法 选取就诊于菏泽医学专科学校附属医院中医科的过敏性鼻炎患者100例，采用随机对照法分为观察组和对照组各50例，观察组予脱敏止嚏方联合中药洗鼻综合疗法，对照组予氯雷他定片口服或加曲安奈德鼻喷雾剂治疗。比较治疗前后2组症状体征积分，观察临床疗效并6个月随访情况。结果 2组治疗后症状、体征均有改善，治疗组优于对照组。临床疗效比较，对照组总有效率高于
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＜正＞随着我国社会经济不断发展，我国民众的精神文化需求不断增加。在文旅融合背景下，博物馆作为连接文化与旅游的桥梁，成为旅游业发展的新风向。现对文旅融合背景下博物馆文化传播的内涵和作用展开研究，并在此基础上进一步研究文旅融合背景下博物馆文化的传播策略，以期为我国相关工作的开展提供一定的借鉴。
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在目前的中医临床科研中，很多是某方对某病某证临床疗效研究。这样的研究主要是方对证的效果。一病有多证，且证是在变化的，这样的研究很难评价对病的疗效。而在中医临床实践过程中，要完整地治疗一个病，就要根据病情的变化，确立相应的证型，设立相应的处方。治病是动态的，笔者把它称之为动态证治。中医证型标准不一严重影响了中医理论的推广应用，一病多证和对证候的认识不一致导致中医研究成果不易重复，疗效判断有局限性。究
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症状是构成疾病与证型的基本要素，不同的症状组合构成了临床上的不同疾病与中医证型。笔者系统探讨了过敏性鼻炎清水鼻涕、鼻痒喷嚏与鼻塞三个常见症状的症机，并通过本病常见症状的不同症机对比分析，发现了外邪侵袭、脏腑亏虚、火邪内扰的共性规律，反映出过敏性鼻炎的基本病机所在；同时，探讨了三症症机的差别，可加深对该病病机的系统认识，厘清病机关键，提高临床辨证施治与辨症加减用药能力，使辨证更加细致入微。
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基于实战化教学要求和教学现状，分别从教学改革的重要性、方法、教学应用和教学效果四个方面阐述了对士官职业教育高等数学课程实战化教学的探索与思考，并以《导数的应用——最值问题》为例，展示了通过引入数学建模思想和增加数学实验教学模块等一系列实践教学以提高高等数学的军事应用性.
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利用传统的水力学公式法及水位流量数学模型法，对梅江水口（二）站实测水位流量关系进行延长，分析对比不同水位流量关系曲线延长方法的性能。为解决水位流量数学模型法设置的目标函数求解易陷入局部最优值的问题，引入了模拟退火算法、遗传算法、粒子群算法对目标函数进行优化求解。结果表明：针对有实测高流量年份的水位流量关系延长，传统水力学公式及水位流量数学模型法拟合效果均较好，但由于数学模型法需要对3参数进行优化，
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由于周围物体和背景区域都能通过透明物体进行透视，同时透明物体也会对周围物体和背景区域进行反射，因此需要借助Transformer这种高效的编解码结构，尤其需要借助Transformer结构中的注意力机制，以便更好解决透明物体特殊材质的像素级分割任务。由于卷积神经网络通常拥有较小的感受野，因而容易忽略图像的全局特征，而Transformer恰好可以很好弥补卷积神经网络这一缺点。因此，本文提出一种融合
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自国家层面提出“一码关联”的概念后，宿迁、黄山、上虞等改革先行地区积极开展了“一码管地”改革创新试点工作，探索建立起了以不动产单元代码为唯一识别码的“一码管地”体系，以此为抓手有效提升了自然资源治理效能。
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