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金水区通用仓“抢手” 出租率将高达98.38%
【出 处】
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河南商报
【发表日期】
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2020年01期
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随着新课程改革的不断深入，初中英语教师更加注重培养学生的综合语言运用能力，提高学生的人文素养。初中英语教学评价中，教师要注意评价方法的合理性和多样性，以更好地落实因材施教。初中英语分层作业的布置能够有效地帮助教师了解学生的实际学习情况，并根据学生的不同特点开展教学，提高学生整体的英语水平。
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