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由于早期数字化校园建设背景的限制,各大高校在数据层面均处于较为薄弱的阶段,主要存在以下难题:$$1.数据不可知:传统的数据平台仅含部分人财物等结果型主数据,并不包含过程数据,无法得知真实的数据资产情况;$$2.数据不可管:缺少对于多源异构数据的可视化处理平台,对厂商的
南京理工大学 发挥中台作用 推进数据治理体系建设
【摘 要】
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由于早期数字化校园建设背景的限制,各大高校在数据层面均处于较为薄弱的阶段,主要存在以下难题:$$1.数据不可知:传统的数据平台仅含部分人财物等结果型主数据,并不包含过程
【发表日期】
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2004年期
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