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别让传言添乱，防疫需要更多积极力量
【出 处】
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工人日报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞新课程改革理念唤醒了教师在生物课堂上的质量诉求、创新意识以及育人观念，因而生物教师纷纷尝试在教学过程中科学的渗透青少年心理健康教育内容，潜移默化地为初中生输送人文关怀与生命呵护。初中生正处于“青春发育期”这一非常特殊的生理区间，青少年在这特殊的生理和心理“断乳期”，特别容易形成逆反心理、
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河东文化积淀深厚，历史遗存丰富，将河东文化符号融入产品及包装设计中，增加产品的文化厚度，拓宽文化的传播广度，让河东文化在新时代得到更好的传承和发展。本文立足河东地域文化，对文化创意产品及包装设计策略进行研究，探讨符号学原理下河东文创产品及包装设计方法的更多可能性。将河东地域文化元素进行设计符号化，尝试构建新的文化产品及包装设计模型，文化艺术内涵与生活理念更好的凝聚在文化创意产品中，不仅能提升河东地
基于“双减”背景下，利用文献资料法、问卷法、访谈法和数据统计法等对学校体育社团的组织形式、管理模式、参与学生、活动时间、活动形式、师资和场地器材等方面进行研究分析，并构建学校体育社团发展路径，促进学校体育社团可持续发展，并为其他社团和学校体育的发展提供参考建议。
目的 分析2019—2021年北京市怀柔区严重急性呼吸道感染（Severe Acute Respiratory Infection,SARI）住院病例流感病例的阳性检出情况，为制定科学的流感防治措施提供依据。方法 回顾性分析2019年1月—2021年12月SARI病例的信息，结合实验室检测结果，分析住院病例流感感染情况。结果 2019年1月—2021年12月，怀柔区共监测SARI住院病例7 141