小学数学教学案例

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一、教学目标:$$1. 使学生结合生活实际认识组合图形,会把组合图形分解成学过的平面图形并计算出面积。$$2. 综合运用平面图形面积计算的知识,进一步发展学生的空间观念。$$3. 培养学生认真观察、独立思考、合作交流的能力和创新意识。$$二、教学重点:掌握?
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