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【出 处】
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湖南日报
【发表日期】
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2020年01期
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【文本解读】统编教材围绕"单元主题"及"语文要素"编排,关注纵向梯度,螺旋上升。统编版《语文》四年级（上册）第四单元主题为"神话",课文《女娲补天》描写了女娲冒着生命危险,克服重重困难去补天的故事,赞扬了女娲不怕危险,甘于奉献的精神。文本想象丰富,情感真挚,是一篇适合四年级学生阅读,并能让学生
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“倾听、串联、反刍”是佐藤学教授提倡的创建学习共同体的三大课堂操作策略。它是以“倾听”为核心，借助串联、反刍保证学生的学习质量，在课堂中营造相互倾听的氛围，从而重构课堂。如何打开学生串联学习的通道，帮助其把握知识经验之间的逻辑关系，从而让他们获得功用性的语言能力和非功用性的言语素养？笔者以《女娲补天》为例，分析如何运用“串联”这一操作策略确立教学目标，预设教学板块，从而引导学生深度阅读。
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跨境电子商务在近两年呈现了爆发式增长的态势,并预计在未来几年仍将保持高速平稳增长,"外语+商务+技能"类的复合型人才将备受青睐。然而跨境电商人才缺口严重存在,为解决这一矛盾,以就业为导向的高职院校应及时调整人才培养方案,开发跨境电商相关课程。本文以长沙民政职业技术学院商务英语系为例,介绍跨境电商课程开发经验,以期在跨境电商背景下探索出商务英语专业的可持续发展之路。
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从孙立权老师提出"批注式阅读"至今,小语界学者们对批注式阅读的研究和实践已有十多年。这种阅读方式以简洁、高效的特点,个性化地与文本进行对话,又通过以直接领悟为出发点的思维方式和"在只言片语中立论"的表述方式深深契合当下语文课改的方向。《女娲补天》是统编本教材四年级上册第四单元的一篇略读文章。讲了女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的
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肺栓塞是一种死亡率高且会引起远期不良预后的心血管疾病。长期以来，抗凝和全身溶栓是治疗肺栓塞的主要手段。近年来，导管溶栓被越来越多地应用到了肺栓塞的治疗当中。与单独抗凝相比，导管溶栓可以更快、更有效地降低肺动脉压力、改善右心室功能；与全身溶栓相比，导管溶栓可以减少出血发生率，应用更安全，使用范围更广。然而由于相关临床试验数据的缺乏，相关指南对导管溶栓都只是Ⅱ类推荐。本文将对导管溶栓治疗肺栓塞的最新研
想象类习作,内容比较开放,教师一般粗略指导,让学生成为习作的主体。但这并不意味着教师就可以当甩手掌柜。习作过程中的规定动作以及习作的关键之处仍然需要教师精细指导,扎实完成。下面以四年级上册第四单元《我和sub>sub>sub>过一天》习作指导为例谈一谈。一、明确要求,激活写法不管指导哪种类型的习作,明确要求是一定要做的规定动作。《我和sub>sub>sub>过一天》习作导语写得生动活泼,富有吸引力
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外泌体是细胞分泌的一种微型囊泡,具有特异性、稳定性、靶向性和载体性等生物学特性,可以安全而高效的通过血脑屏障,可作为药物载体,起到靶向治疗的作用。随着研究的逐步进展,发现外泌体在脑血管病和认知障碍疾病的发生、发展、诊断、治疗中起到重要作用。基于此,在“病证结合”整体观的指导下,本文通过探讨卒中后认知障碍的中医辨治,为中医药治疗卒中后认知障碍提供新的思路。
目的：探索急性肺栓塞患者住院药学监护模式，规范抗凝血药的合理应用。方法：选取2020年10月至2021年7月郑州大学附属郑州中心医院收治的急性肺栓塞患者为研究对象。其中，2020年10月至2021年5月的患者未进行抗凝血药住院药学监护管理，评价抗凝治疗方案存在的问题，采用柏拉图法明确影响抗凝治疗合理性的主要因素，建立《急性肺栓塞患者抗凝治疗住院药学监护模式》;2021年6—7月的患者按照该模式进行
目的 利用生物信息学方法探讨外泌体miR-21和三七总皂苷在缺血性脑卒中治疗的分子作用机制及调控网络。方法 使用多个数据库查询三七总皂苷活性成分及靶基因、外泌体miR-21和缺血性脑卒中的靶基因;对共同靶基因进行GO和KEGG分析，使用Cytoscape软件构建活性化合物-靶基因-信号通路网络图和PPI网络图，筛选核心基因。最后运用分子对接对活性化合物和主要靶点进行验证。结果 获得三七总皂苷12个