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朔尔茨：仅论这点，访华就值了
【出 处】
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环球时报
【发表日期】
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2020年01期
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目的 基于深度学习研发腰椎稳定性自动诊断工具，并验证其诊断精度。方法 收集153例腰椎疾病患者术前腰椎过屈位、过伸位X线片，由3名骨科医师标注5个关键点，分别为L4后下角、前下角以及L5后上角、前上角、后下角，共获得三套标注结果。将306张腰椎X线片按照3:1:2比例随机分为训练集（n=156）、验证集（n=50）和测试集（n=100）。提出一种新的神经网络结构Swin-PGNet，使用已标注的X
新时期，新闻工作者不仅要善用新闻讲述真实故事，更要善用讲故事说新闻。新闻报道工作者必须在追求“快”的同时讲清事件缘由，不断增强新闻信息思辨性与深度，引导大众思考，讲好中国故事。基于此，本文对优质新闻的发展策略进行深入探讨，以推动媒体行业持续发展。
＜正＞案例1故障现象：2019年凯拉克XT4，发动机型号为LSY,行驶里程30289km。发动机怠速噪音大，发动机抖动。故障诊断：客户到店反映车辆启动后噪音大和方向盘发抖的现象，并且仪表中发动机故障灯常亮。试车确定一下故障，发现发动机怠速噪音大和抖动，但抖动在加速时仍然存在。初步断火没有发现缺缸。
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重大主题电视剧的创作是中国特色社会主义文艺的重要组成部分。全景式展现重要历史事件的历史维度、时代精神诗学表达的现实维度、从文化自信的战略出发的未来维度，是《觉醒年代》《山海情》等一批优秀重大主题电视剧作品的创作维度，而人民的立场、选择和情怀则是这些剧作集中的价值表现。把握百年光辉历史，沉淀艺术经验，赓续红色血脉，融入民族传统，重大主题电视剧继续向世界展示和传递具有中国风格和中国气派的中国故事。
文章首先论述了多元教学模式在“诊断学”实验实践课中的应用现状，然后阐述了基于责任导向的多元教学模式在“诊断学”实验实践课中应用的重要性，最后提出了基于责任导向的多元教学模式在“诊断学”实验实践课中应用的策略。
比较情景式教学法和传统模式教学法在诊断学临床诊断思维教学中的应用效果。分别应用情景式教学教学方法和传统模式教学法进行诊断学临床诊断思维教学。通过理论考试、实践操作考试及问卷调查，评价教学效果。结果发现情景式教学组理论考试及实践操作考核成绩均高于传统模式教学组；情景式教学组的教学满意度显著高于传统模式教学组。
自从与生育技术相关的药品和工具面世以来,生育就不再是一个不可控制的自然力量,而是一个个体可以自主控制和计划的理性行为。生育意愿成为人口学研究中的一个重要范畴。近年来,国内的生育率持续走低,一系列致力于提高生育率的人口政策出台以后,也未能转变生育率走低的趋势,这一现象引起了各界的高度关注,笔者根据我国独特的城乡二元结构,尝试着对城乡育龄女性的生育意愿进行比较研究。笔者采用定量研究与质性研究相结合的方
《锻刀之绝地重生》是一部以严肃认真的态度创作的抗战剧,该剧在尊重历史的前提下开掘新鲜叙事视角,塑造出鲜活生动的人物群像,以电影质感的画面呈现战争的残酷真相并给予反思,高扬爱国主义精神。
场致增强型非线性绝缘电介质因具有自适应均化电场功能而备受关注。探明非线性绝缘介质的介电特性并建立相关理论,有助于电介质理论的完善与应用技术的发展。采用何种表征体系与测试技术是研究电介质介电响应特性的前提与基础。本文以时域介电谱和空间电荷测试为实验手段,以碳化硅/低密度聚乙烯（Si C/LDPE）非线性复合材料为测试对象,针对非线性绝缘介质介电特性的表征体系与测试技术开展探索性研究。首先,采用极化电
＜正＞不久前，原平市召开2021年度乡镇（街道）党（工）委书记、市直党（工）委书记抓基层党建述职评议会。这次述职一改“会前写稿、会中念稿、书记点评”等常规模式，采取“会前谋划+要素审核”“口头述职+精准剖析”“现场点评+方向指引”“临时动议+脱稿汇报”新做法，给大家创造舞台、搭建平台，让大家登台亮相、展示才华。既出卷，又答卷；既检验作风，又检验状态；既倒逼大家思考，又鼓励大家谋划；既是一次锻炼口才
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