一、抓好秸秆还田的质量秸秆还田要做到割低茬(茬高10厘米以下)、捡拾净(捡拾率达95%)、粉碎细(秆长10厘米以下)、抛撒匀。对于抛撒不匀的地方,必须进行人工辅助匀草。秸秆翻入量每公
为进一步做好应对极端暴雪天气工作,吉林省教育厅下发《关于做好应对暴雪后续工作的通知》,要求各校加强校车管理,在特殊情况下,可自行采取停课、串课等措施确保师生安全。
上海设立“上海高校辅导员工作室”,并进行了首批命名。据了解,上海将为工作室提供相应支持,使之成为展示辅导员风采的窗口、创新育人理念方法的平台和孵化辅导员名师的摇篮。
新课程强调"以学生为中心",因此,教师在英语课堂中要努力营造以学生自主学习、自主发展为中心的学习氛围,充分发挥学生的主体作用,促其主动学习、主动参与,实现英语学习的有效
患者男,11岁,右侧足底溃疡伴疼痛2月,加重3周。右足底2cm×3cm大小溃疡,边缘隆起,疼痛明显。皮损组织病理:表皮角化过度,粒层楔形增厚,表皮突呈锯齿状改变,基底细胞液化变性,
一、试验目的近年来,随着喀什地区设施农业的不断发展,温室大棚辣椒的种植而积也在不断扩大。但因辣椒品种欠佳,产量低。因此,引进优质辣椒品种,通过田间种植与观测,分别对其生长发
伴着一首旋律优美的《莫斯科郊外的晚上》,莫斯科大学与四川大学师生联袂呈现的“中俄文化交流之夜”联欢晚会拉开帷幕,而这也让莫斯科大学师生组成的研修团四川之行达到了高潮
中小学英语教育中的“衔接”工作需要我们每位英语教师去思考、去研究,在英语教学内容、方法、目标、手段上,分别采取措施,让学生从小学平稳地过渡到初中的学习,做好中小学英语教
要提高教学质量,就要精心设计课堂教学的每一个环节。课堂导入是教学的开端,高效的课堂导入能激发学习兴趣,诱发求知欲望,启发积极思维,为新知识教与学做好准备。如果课堂导入平淡
预习是进行教学的课前重要的环节。在物理教学中,教师把需要在课堂上机械记忆的物理知识点包装成学生喜欢接受的形式移至预习环节,把需要在实验课上形成的部分技能目标前移,设置