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二审不予采纳
【出 处】
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人民法院报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞颜渊曾赞孔子之教诲，曰：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学（以下简称“笕实”）以此为鉴，以“博约”二字为校训，将其贯穿于博约校本课程研发与实践的全过程，同时以“内生力”为着力点，推动课堂转型，提高学生内生动力，构建持久健康的教育新样态，让教育有温度地落地。
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地龙是我国传统的中药之一，具有镇惊通络、止咳平喘之效。通过对地龙的化学成分以及药理作用进行归纳总结，发现地龙化学成分复杂多样，含有蛋白质、多肽、氨基酸、酶类、核苷酸、脂类、微量元素等成分，具有价格低廉、疗效显著与无不良反应的特点，在治疗肿瘤、高血压、哮喘等疾病方面上具有显著疗效，药理作用主要为抗凝血、抗血栓、抗肿瘤、降血压以及平喘等。
彰显语文学科实用性特点的实用类文本,能够培养学生信息处理、表达交流等能力。但就当前的教学情况而言,相比于文学类文本教学,实用类文本的教与学,在高中语文阅读教学还未能得到应有的重视。为了顺应新课改的要求,培养具备终生学习能力的学生,将依据新课改的大背景,结合当前统编本高中语文实用类文本的教学现状,探究统编高中语文教材中实用类文本教学的有效策略,希望能改善实用类文本的课堂教学。本文从四个方面展开论述:
《剃头大师》是三年级下册第六单元的精读课文，教学重点是运用多种方法理解难懂的句子。教学时，可通过动画导入，引导学生进入文本故事，再借由图示支架，感受故事中人物特点，而后情境模拟，表演故事，强化对写法的认知，最后围绕人物进行拓展，引导学生阅读《调皮的日子》，为下一课的表达训练做好铺垫。
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双高建设期间，多部门提出“深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革，推动‘岗课赛证融通’综合育人，提高教育质量”的职教改革方向和要求。文章以江苏农牧科技职业学院动物医学院畜牧兽医专业群学生培养为例，提出以“岗位需求为导向、技能证书做考点、职业竞赛谋提升”的理念，积极探索“岗课赛证融通”综合育人模式改革实践与创新，在人才培养方面获得了一定成效，为农牧类院校高素质技术技能型人才培养、教学研究和