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现今，农村小学生的课外阅读面临不会读、不想读，没书读的困境。针对此种情况，笔者就如何提高农村小学生的阅读能力谈谈自己的见解。$$多种方式激发兴趣$$阅读是一种个性化行为，应让学生积极主动地参与。因此，我利用多种方式激发学生阅读兴趣，提高其阅读能力。$$由?
课外阅读滋润农村小学生成长
【摘 要】
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现今，农村小学生的课外阅读面临不会读、不想读，没书读的困境。针对此种情况，笔者就如何提高农村小学生的阅读能力谈谈自己的见解。$$多种方式激发兴趣$$阅读是一种个性化行为，应
【发表日期】
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2004年期
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