【摘 要】
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当前,人工智能已广泛应用于法律行业。借助智能辅助量刑系统和智慧检务系统,法官和检察官提高了办案质量和效率;借助大数据技术,律师可更好地管理客户的法律风险。但是,人工
【机 构】
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厦门大学知识产权研究院,桂林电子科技大学法学院
【基金项目】
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2016年新世纪广西高等教育教学改革工程项目“高校大学生创新创业教育中的知识产权素质培养研究”(项目编号:2016JGB220)的阶段性成果
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当前,人工智能已广泛应用于法律行业。借助智能辅助量刑系统和智慧检务系统,法官和检察官提高了办案质量和效率;借助大数据技术,律师可更好地管理客户的法律风险。但是,人工智能将替代部分法律人的工作,为未来法科学生从事法律职业投下了阴影。人工智能趋势下,当前“学校+实务部门”培养模式和复合型人才培养目标需要适当调整,法科学生要重视对科技的应用;当前偏重法学知识传授的教育理念需要反思,应更重视法科学生的法律技能训练:当前灌输式的教学方法也要让位于个性化学习方式。为适应人工智能时代,法学院校必须重视法科学生的法律思维
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