加快农村数智化建设 为乡村振兴注智赋能

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我园围绕园本课程和五大领域创设了生活区、角色区、建构区、益智区、科学区、语言区、音乐区、美工区、展示区、运动区十大区域,打造了生活体验室、科学发现室、儿童阅览室、大型建构室等专用教室,开设了人文、艺术、科技三大长廊室内公共区域。在课程实施过程中,我园要求教师支持幼儿利用园内外各种资源开展各类区域活动,让幼儿在宽松和谐的氛围中自主选择活动内容和合作伙伴,主动探究与交流,力求达到最佳的学习效果。
期刊
区域旅游可以促进区域经济的繁荣发展,提升旅游业的规模效益,拉动区域整体的竞争实力。在区域旅游的活动中,出现了一些矛盾,为了解决矛盾和让区域旅游进一步可持续性发展,有关学者把共生理论引入到区域旅游。本文通过系统查阅相关文献资料,分析共生理论在区域旅游中的运用,从而得出启示,促进区域旅游经济的繁荣。
所谓区域活动,就是教师根据教育目标和幼儿的身心发育特点而创设活动环境,并且引导幼儿根据自身的能力和兴趣进行游戏的自主式学习活动。充分尊重幼儿的身心发育特点,真正践行了幼儿园教育在“玩中学”、在“学中玩”的教育理念。区域活动在幼儿园学前教育中的应用越来越广泛,也越来越受到教师和幼儿的欢迎。
期刊
媒介化和智能化的推进使数字劳动深度嵌入我们的社会生产和生活。参与和剥削成为数字劳动的一体两面。“参与”和“剥削”之争勾连了资本、技术、组织和劳动的关系问题,为我们反思数字劳动的理论进路提供了新的可能。跳脱单一的“剥削”框架,看到数字劳动的丰富表现和主体能动性成为当务之急。
坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的“根”和“魂”,是国有企业的独特优势。国有企业党建工作有其独特优势,但在发挥其优势的同时,也存在一些需要优化的部分。在明确国有企业党建工作重要性的基础上,需重视国有企业党建工作的优势和优化趋向,并从思想、制度、队伍等方面进行建设。
目的:评价加减瓜蒌薤白半夏汤治疗冠心病心绞痛的临床效果。方法:筛选2019-01-2021-06本院收治76例冠心病心绞痛患者作为研究对象展开分析,依据治疗方案不同将纳入样本分为两组,每组38例,对比组(常规西药)、研究组(联合加减瓜蒌薤白半夏汤),观察评估两组临床疗效、心绞痛改善以及血脂指标和血液流变学指标。结果:研究组治疗有效率94.74%明显较对比组的76.32%更高(P0.05),治疗后,
从记数符号和记数方法两条发展主线出发,阐述世界不同民族创造的记数制:首先,介绍记数符号从无到有,从实物符号发展到象形符号,再到抽象符号的过程;其次,讲述记数方法从非进位制发展到进位制,从非位值制发展到位值制的来龙去脉。通过两条发展主线,追溯记数制的起源,探寻记数制的发展动因,比较世界不同民族记数制的异同,凸显中国记数制的优越性,增强民族自豪感。
一、问题提出角是从现实生活中抽象出来的数学概念。作为几何图形的基本元素,角主要用来刻画“两条线在一个平面内相交所成的倾斜度”[1],是直线间相对倾斜程度的定量表示[2]。作为《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“图形与几何”领域的重要内容[3],角概念的学习可以培养学生的空间观念,发展用数学眼光观察世界的能力。
期刊
省第十四次党代会以来,浙江乡村振兴成效显著:农业产业结构持续优化,农业经济实力不断增强;农业现代化转型加快,现代农业蓬勃发展;生产生活生态“三生融合”,美丽乡村迭代升级;农村居民生活水平明显改善,人民群众获得感、幸福感、安全感稳步提升。
空间是人类阅读活动开展的必要物质基础。随着移动互联技术不断深入应用,空间以更具融合性、体验感与智能性的特征重塑数字阅读生态,并深度卷入公众阅读生活。在数字阅读实践中空间成为意义展现的文本、虚实融合的界面、社交展开的场景。空间重塑的数字阅读不仅是静默的思想交流,更是公众参与数字生活的方式、增强身份认同的途径、接入社交圈群的纽带以及重识本地文化的入口。