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形成从省到市到县的安全应急保障体系
【出 处】
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中国应急管理报
【发表日期】
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2020年01期
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以电子商务专业为例，对“1+X”证书制度背景下特教中职学校人才培养进行探讨。分析了特教中职学校电子商务专业人才培养现状，提出了“1+X”课证融通人才培养新模式。总结了教学改革的实践成效:学生学习兴趣和主观能动性明显提升，学校实训室建设稳步推进，学生技能训练落地，专业目标岗位的实习率有所提升。明确了下一步工作方向，学校将根据实际情况组织其他专业积极申报“1+X”证书试点，不断拓宽残疾青年的实习就业渠
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