论文部分内容阅读
“上天入地”创造停车新空间
【出 处】
:
福建日报
【发表日期】
:
2020年01期
其他文献
<正>当前,越来越多的中小学校长认识到学校文化的价值,开始重视学校文化建设。但我们也应该看到,目前中小学校的学校文化建设还存在一些误区。在推进教育高质量发展的今天,应当正视这些误区并走出这些误区,着力建设以学习者为中心、以立德树人为导向的学校文化,建设有内涵、有品位、有特色的学校文化。
期刊
二十四节气是中华民族几千年积淀形成的优秀传统文化,是古代劳动人民在长期生产实践中不断探索的智慧结晶。文章对二十四节气的起源、社会价值和历史影响进行了阐述,重点分析了创作中的空间造型、色彩提取、线条勾勒、意象传达,并对插画设计如何提升优秀传统文化活力进行了探讨。研究二十四节气文化在插画创作中的可视化设计,对传承和弘扬我国优秀传统文化具有重要的现实意义。
近几年超/特高压GIL设备机械缺陷频发,掌握该类设备的固有振动模态及异响振动特性是有效检测机械缺陷的关键。本文基于550 kV GIL大电流激励振动模拟平台开展了正常情况和母线底座松动缺陷时的振动特性对比分析,分析了设备结构模态特性、振动信号传播特性,以及负载电流大小和母线长度对设备机械振动行为的影响。结果表明:GIL设备固有模态振动频率主要集中在800 Hz--2700 Hz,存在母线底座松动缺
立足教学实际,推动党的二十大精神进思政课堂、入学生头脑,是当前高中思政教师政治要强的体现。党的二十大精神融入高中思政课,教师加强对报告的学习研究是前提,优化教学设计是核心,实施补偿教学是关键,推动评价改革是保障。同时,基于报告思想深邃、高屋建瓴等特点,思政教师可以运用专题教学法、问题导向法、追问教学法、情景体验法等适合高中生的教学方法,引导学生坚定信心立宏志、踔厉奋发向未来。
大班幼儿即将步入小学,由于学习环境和学习方式的变化,许多刚上小学的孩子都会感到不适应。针对这种大班幼儿的发展需要,开展有效的衔接教学工作,是保证大班幼儿尽早适应小学学习和生活节奏的重要手段。在幼儿园大班的幼小衔接教学中,要加强对大班幼儿的心理教育,同时要积极地帮助大班幼儿为升入小学而培养良好的学习习惯。基于此,本文就幼儿教学中幼小衔接策略的实施展开探讨。
目的:评估中性粒细胞/淋巴细胞比值(NLR)对脓毒症患者早期病情判断及预后预测的价值。方法:回顾性分析138例成人脓毒症患者的临床资料,记录28 d预后情况。收集患者性别、年龄、基础疾病,入院1 d内血常规、降钙素原(PCT)、肝肾功能、动脉血气分析、原发感染部位、感染病原体种类,计算APACHEⅡ评分和SOFA评分,记录入院2 d和3 d血常规检测结果,计算出院前3 d的NLR。根据患者28 d
堤防水闸深基坑抢险问题是水利工程单位需要重点关注的内容,工程单位应结合现场具体情况采取针对性的支护抢险措施,确保堤防水闸功能的可靠发挥。本文以某堤防水闸重建工程为例,对工程建设期间存在的各类险情问题进行了论述,提出了临时处理的一期抢险方案与永久处置的二期抢险方案,并针对方案效果进行了验证确认,可为相关单位技术人员提供参考。
目的探讨分析对于加温气道湿化在气管切开护理中的应用效果。方法从2019年1月-2020年7月于我院收治的气管切开患者中,选取88例作为研究对象,随机分为观察组(44例)和对照组(44例),分别采取加温湿化气道护理、常规湿化气道护理,将住院天数和不良反应发生率作为两组研究对象的评价指标。结果观察组、对照组分别为(4.58±1.25)天、(9.57±1.24)天,观察组平均住院天数平均住院天数明显低于
锂离子电池的锂金属负极材料会在电池循环过程中不可避免地产生使电池容量降低的死锂以及可能会造成电池短路的锂枝晶,这严重影响了电池的性能。因此针对这两种问题,本文以最常见的商业化锂离子电池负极集流体材料铜为基体出发,通过表面工程设计,构建具有亲锂性三维纳米结构的负极集流体。得益于其高比表面积和亲锂性表面特征,所设计的新型负极集流体在电化学性能上的表现得到明显提高。本论文的主要内容如下:(1)使用一步燃
语音教学是外语教学中的重要基础课程之一。由内蒙古师范大学建设的《英语语音》在线开放课程旨在帮助学生突破时空限制,系统学习发音知识,掌握学习方法,为其提升英语综合应用能力打下坚实基础。本文从选题背景、课程设计、具体实施以及课程建设总结思考四个方面论述了课程建设的历程及几点认识。课程设计突出针对性、创新性和趣味性三大特点。课程建设过程体现了课程主讲团队和课程制作团队之间的精诚合作。课程应用范围广,教学