【摘 要】
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学生的核心素养是当前落实素质教育理念的根本任务。在语文教学中培养学生的核心素养是每一名教师都应研究的重要课题，对此语文教师应摒弃以往单一的灌输式教学模式，从学生的实际出发，结合学生的实际情况，通过创设教学情境、激发学生自主学习意识、构建贴近教学内容与生活实际的教学活动等多种方式，来提升学生的语言构架与运用能力、思维概况能力、文学鉴赏与创作能力等基本核心素养。文章在分析语文教学现状的基础上，对语文教
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学生的核心素养是当前落实素质教育理念的根本任务。在语文教学中培养学生的核心素养是每一名教师都应研究的重要课题，对此语文教师应摒弃以往单一的灌输式教学模式，从学生的实际出发，结合学生的实际情况，通过创设教学情境、激发学生自主学习意识、构建贴近教学内容与生活实际的教学活动等多种方式，来提升学生的语言构架与运用能力、思维概况能力、文学鉴赏与创作能力等基本核心素养。文章在分析语文教学现状的基础上，对语文教学中如何有效培养学生的核心素养进行了分析和探究。
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