论文部分内容阅读
家庭教育具有启蒙性、个别指导性的特点,它是一切教育的基础.学校教育只有在家庭教育的辅助和配合下,才能发挥其应有的效力.为了尽快形成并充分发挥学校、家庭在学生成长中的教育合力,我校确立了"用孩子纯真的心去感动家长,用家长成熟的人生经验去帮助孩子"的工作思路;挖掘并整合学校和家庭教育资源,共同促进学生德、智、体、美全面发展和个性与人格的健康成长,并取得了明显成效.