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目的 了解上海市郊区中学生对意外伤害认知情况,为预防中学生意外伤害针对性的开展健康教育提供依据.方法 采用随机整群抽样的方法,共抽取了984名学生作为调查对象.结果 不同性别对意外伤害认知状况存在差异,女性相对男生认知水平较高;不同年级学生随着年级的增长,希望通过微信获取意外伤害知识的构成比越高.意义上海市郊区中学意外伤害认知水平略低,认知水平有待提高.