【摘 要】
：
近日,由社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校西湖大学获教育部批准设立。《教育部关于同意设立西湖大学的函》指出,经研究,同意设立西湖大学。函中指出,西湖大学为非营
论文部分内容阅读
近日,由社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校西湖大学获教育部批准设立。《教育部关于同意设立西湖大学的函》指出,经研究,同意设立西湖大学。函中指出,西湖大学为非营利法人,由浙江省统筹管理和指导。学校定位于研究型高等学校,主要开展基础性、前沿科学技术研究,着重培养拔尖创新人才。学校从举办研究生教育起步,适时开展本科生教育,全日制在校生规模不超过5000人。
其他文献
卢永兵主任医师是著名老年医学专家,他在治疗老年脑病方面具有独到的经验。他认为,治疗脑病应遵循以下原则,即探求病因、明察病机,着眼局部、立足整体,危急重症应中西结合,治
【摘 要】随着新课程改革的推进和信息技术的飞速发展，信息技术与教学的整合以成为必然趋势。教学已经从单纯的“传道、授业、解惑”逐渐发展为“自主、合作、探究”模式。对于数学来说，它是一门抽象性较强的学科。那么，怎么把它转变成生动、有趣、直观性强的学科，就成为数学教师共同关注的焦点问题。这就要求我们在教学中要充分发挥现代信息技术的优势，为学生在学习数学的道路上提供丰富多彩的教育环境和努力学习的工具，优化
8年的班集体管理实践,使我深深地认识到:心理班会为学生成长搭起人生的“脚手架”,已成为学生释放焦虑、解除困惑的平台。一、主题创新,让班会课更有“神”高中生有一定的自
[摘要] 随着国际交往日益增多,英语作为一门重要的交际语言,在经济全球化的过程中显得日趋重要。听是进行交际的前提,也是学生学习英语所必须掌握的听、说、读、写四种基本技能中首要的技能,只有听懂对方的意思,才能进行正确的交际。本文通过分析影响学生听力理解的因素,在提高学生的听力理解能力上,提出自己的一些见解。 [关键词] 高职英语 学生 听力理解能力 影响因素 随着国际交往的日益增多,英语作
针对高职化学教学现状,强调了实验教学的重要性,就制定新的教学目标、优化课程结构、分层教学和激发学生学习热情进行了有益的探索。
几年的教育管理经历，让我感觉到学校管理的独特性，正如台湾管理大师曾仕强先生说的那样，首先我们要关注的是东方人独有的“内敛”特点，注定我们和“美国式”的现代管理不同;其次是教师群体自带的一种对文化的敬畏和特有的尊严，让学校管理需要刚柔相济，多一些温和的方法。这就要求一位管理者从“心”入手，用“温润”的方式来管理学校事务。在学校管理的实践中，我们“情法相融”的制度，教师“一家人”的理念和 “唤醒”自身
【摘 要】高中思想政治课程教学中微课资源的开发和利用对提升学生的学习能力有积极影响。教学活动中教师通过引入小视频、通过开设教学互动、通过归纳总结，使学生对知识有精深的了解，学生能着重学习知识的重点和难点部分，这对学生的思想政治能力有积极影响。 【关键词】高中思想;微课资源;开发 微课正全国范围内如火如荼地进行。微课资源的开发不但能深化学生的知识学习能力，也能让课堂教学的整体效果有所提高。由于微
【摘 要】在教育信息化2.0时代，我们要利用时代科技发展所带来的便利，做到教师寓教于信息技术，学生寓学于信息技术，家长寓育于信息技术，社会寓整个教育环境于信息技术。真正实现陶先生认为的“生活即教育、社会即学校、教学做合一”，从而高效地发展和利用“互联网 教育”模式，通过不断的探索与革新，为当代基础教育和未来教育提供更加有效和高品质的方式与资源。 【关键词】信息技术;小学数学教学;作用 一、提升