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据不完全统计,从2010年至今,经媒体和网络曝光的发生在幼教机构的虐童或疑似虐童事件,已超过60起,这种现象背后,凸显着我国学前教育方面存在的问题：一是师资严重不足,师生比例严重失衡：按照2013年教育部印发的《幼儿园教职工配备标准（暂行）》,全日制幼儿园的教职工与幼儿的比例需达1：5至1：7。